一、在书写中体会汉字的优美！（3分）
把下面的字正确、规范、漂亮地写在田字格里。
人非生而知之者，孰能无惑？
二、在积累运用中放飞思维！（50分）
一）根据拼音填写词语。( 8分)
回想过去，我们华亭人民过多的是bào yuàn自然条件不够丰厚，地理位置不够yōu yu面对一次次的发展机会，总是犹豫pái huái喜看今天，华亭大地发生了fān tiān fù d的变化：一座座高楼大厦bá dì ér q祭天广场游人luò yì bù ju双凤山公园更是令人liú lián wàng fǎn（
勤劳zhì hu的华亭人民正为明天描绘着更美的蓝图。
二） 在下面的括号里填上同音字。（4分）
xié： 要和威助。
mù： 和浴肃蓿
三）按查字典要求填空。（4分）
“临”字用音序查字法，先查音序再查音节在字典里“临”字有下面几种意思：①来到；到达。②将要；快要。
③靠近；对着。④照着字画摹仿。“居高临下”中的“临”应取第种意思，“身临其境”中的“临”应取第种意思。
四）用“——画出词语中的错别字，然后在( )里改正。（4分）
自做自受( )迫不急待( )千军一发( )一言九顶( )
振耳欲聋( )阴谋鬼计( )一忘无际( )全神惯注( )
五）请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在空格内。（3分）
陡（ ）的悬崖胜利的（ ）息俊（ ）的姑娘
弥漫的（ ）烟畅（ ）的商品遥自在的生活
六）选择（只填序号）。（10分）
1．以下汉字的音节是整体认读的是（ ）
a、施 b、凝 c、唇 d、尊。
2．下面字的笔画数相同的一组是（ ）
a.盔冤假寇 b.凹世玄鸟。
c.沸卧苍拗 d.嘲横撤蔫。
3．下面句子中表达意思不一样的一个句子是（ ）
a.这件事他不可能不知道。 b.这件事他肯定知道。
c.他不可能知道这件事。 d.难道他会不知道这件事？
4．“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。”这句话采用了什么描写方法？（
a、动作描写 b、语言描写 c、心理描写 d、神态描写
5．下面句子停顿不恰当的一句是（ ）
a、伯牙/善鼓琴，钟子期/善听 b、善哉，洋洋/兮若/江河。
c、伯牙/所念，钟子期/必得之 d、乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。
七）按要求改写句子（8分）
1．小姑娘说：“今天下午我要去米家沟玩。”（第三人称转述）（1分）
2．学好语文一定要加强课外阅读。（双重否定句）（1分）
3．用关联词语把两句话合并成一句话。（2分）
这碗鱼汤没有加佐料。 我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
4．请你写一条有关保护水资源、节约用水的公益标语。（2分）
5．用修改符号修改下面一段话。（提示：一处标点符号、一处错别字、一处病句、一处用词不当）（2分）
今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这片文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。读了文章后，我觉得小女孩的命运实在太悲伤了，我的心情久久不能平静。
八）积累回顾，根据内容和情境填写。（9分）
1．千里之行。
2蜡炬成灰泪始干。
3．砌墙的砖头。
4．横眉冷对千夫指。
5后天下之乐而乐。
6．在诗人笔下，春天是杜甫记忆中自在娇莺恰恰啼”的莺歌燕舞，夏天是杨万里惊叹的“接天莲叶无穷碧的万紫千红；在诗人笔下，石灰有着“粉骨碎身全不怕的高贵品格，落花蕴含了“落红不是无情物的奉献精神。
三、在口语交际中展示才华！（5分）
同桌不努力学习，因此成绩不好，也经常受到老师和家长的批评，为此他很不开心。请你借用类似“少壮不努力，老大徒伤悲”这样的话语去劝解他、鼓励他。把你要说的话写下来。
四、在阅读中享受快乐！（共32分）
一）在你读过的课外书中，你最喜欢哪本书中的哪个人物，为什么喜欢他？请你概括地写下来。（4分）
二）课内阅读。（11分）
照北京的老规矩，春节差（chā chà）不多在腊月初就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种米、各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣( nà là)味，色味双美，使人忍不住多吃几个饺子。
在北京，过年时，家家吃饺子。
1．上面两段话出自课文作者是2分）
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语文。满分 120分时间 120分钟。第一部分 基础知识 30分 一 细心拼一拼，认真写一写，每个词语一分，10分 zh ng r ng du n li n f i cu zh n l n ch u ti c n b o pi zu ch chu ng d n sh ng m i z ng 二 按查...
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