2011--2012学年度第一学期教学计划。
学科：数学年级：五年级本组教师姓名：孙金萍、王松、李玉梅、常芳。
本年级全部学生均掌握了上学期所学内容，特别是几个后进生和转学生进步较明显，取得了较好学习效果。
本年级学生思维活跃，课堂学习较主动积极，初步养成了良好的学习习。
班级情况分析。
惯。本学期重点是进一步培养和提高学生的合作能力；提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。同时继续培养学生的良好的学习习惯。
教学方法和措施。
1.教师要了解和正确对待学生中客观存在的个别差异，教师并不是以消灭差异为目的，而是推动有差异的发展。在“吃透两头”的基础上，通过分层目标的设计和实施，使优生“吃得饱”，学困生“吃得了”，快者快学，慢者慢学，先慢后快，全面提高。
2.在上学期的基础上继续坚持进行每周一次的“星级挑战”，让学有余力的学生提高自己的思维水平。
3.对学习有困难的学生平时努力做到不歧视，多鼓励；不粗暴，多宽容。耐心细致地帮助，上课时多注意，下课督促他们即使地完成有关作业。适当的时候适当地降低作业的要求。
4.鼓励学生在爸爸妈妈的支持下，另行自我发展，找到自己的长处。
本学期目标。
后附教学进度）
1、本学期制定的目标是语文和数学双科及格率均为100%2、双科的优秀率争取达到50%。
3、缩短各班学困生和本班平均水平之间的距离。
2023年春季学期五年级数学学科教学计划
小学2019至2020学年度第二学期五年级数学学科教学计划。姓名。一 指导思想。根据数学课程要求 人人都能获得良好的数学，不同的人在数学学习上得到不同的发展。从疫情期间的线上学习情况来看，再结合这两个班实际情况，拟定本期工作计划如下 二 学生情况分析。成绩优秀的学生 上学习良好习惯较好，能自觉地做好...
三年级数学学期教学计划
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五年级数学 第一学期 教学计划
五年级数学 第一学期 教学计划。金秋九月，秋高气爽，新学期伊始，为了更好的完成教学，以提高教学质量为根本，优化课堂是保障，首要任务是钻研教材，认真备课，研究教法学法，根据班级学情突破教学目标，使教师的预设和学生的生成有机的结合，达到学生热爱数学，生活的工具，初步学会方法，解决日常生活中的问题，获得适...