临邑县2023年至2023年度第二学期当堂达标教学学期教学计划。
学校单元。明德小学。
内容。姓名。
李燕燕。年级。
三内容对称解决问题年、月、日统计。
学科数学。课时3333
课时单元912963
二四六八十。
一两、三位数除以一位数2单。
两位数乘两位数元三。
划。五长方形和正方形的面积分。
七小数的初步认识。
九。回顾整理——总复习。
1．结合具体情境，能认、读、写小数，能比较小数的大小，并能进行。
一位小数的加减运算。
知2．进一步理解四则运算的意义，会计算两位数乘两位数的乘法、两三识位数除以一位数的除法以及含有两级运算的四则混合运算。
与3．结合生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；知道24技时计时法。
能4、探索并掌握长方形、正方形的面积公式。
5．结合实例，初步认识轴对称图形和对称轴。
6、理解“平均数”的意义，探索简单的求平均数的方法学。
期过1、在探索两三位数除以一位数、两位数乘两位数计算方法的过程中，教程发展初步的比较、归纳的能力，逐步形成独立思考和探索的意识。
学与2、在探索轴对称图形，长方形、正方形面积计算方法和年月、日知识目方的过程中，经历观察、比较、猜想、验证的过程，培养初步的推理能力。标法3．在具体情境中，能根据平均数的实际意义进行初步的分析和判断。
情1．感受轴对称图形的美，关注它在生活中的广泛应用，体会其实用价感值。
态2．在研究计算方法的过程中，逐步形成自主探索与合作交流的意识和度能力。
与3．在解决实际问题的过程中，培养用数学的眼光观察生活、观察社会价的意识，在体验数学价值的同时，提高学习数学的兴趣。值观。
1、进一步理解四则运算的意义，会计算两位数乘两位数的乘法、两三教。
位数除以一位数的除法以及含有两级运算的四则混合运算。学重2、结合具体情境，能认、读、写小数，能比较小数的大小，并能进行点一位小数的加减运算。
1、结合生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；知道24教。
时计时法。学难2、探索并掌握长方形、正方形的面积公式。点。
学情分析及达标措施学期教学进度表。
一、学生情况分析。
小学三年级的学生虽已发展了有意注意，但还是容易受其他事物的影响而分心。这个年龄的孩子自我控制能力较差。上课不专心听讲，有其自身的年龄特点。
学生一般对上课所讲的内容不容易感兴趣。如果教师讲得有趣，学生肯定会全神贯注。学生虽然已上了三年级，但有的学生还未养成上课听讲的良好习惯。
有的学生不适应教师的讲课形式或不喜欢任课教师，而“迁怒”于听课。
二、达成教学目标的措施。
1、创造性的使用和处理教材。教学选取的素材要密切联系学生的现实生活，新颖有趣，激发学生学习数学的兴趣。
2、在教学中，要注重利用“信息窗”“情境图”，引导学生发现问题、解决问题。强化学生的问题意识。要创设有趣的数学活动，使学生能充分体验，把主动权放给学生。
重视有效的小组研讨，培养学生独立思考和合作交流的能力，体验合作的快乐。
3、尽量采用灵活多样的教学形式，激发学生对口算和计算的兴趣，提高学生准确计算的能力。提倡多样化的学习方式，重视学生个性发展。
4、应用题的教学要重视学生理解题意，分析题意的过程，准确的把握数量关系，逐步提高举一反三的能力。
5、要充分利用数学学具，重视学生操作，让学生积极动手、动脑、动口。6、作业布置力求少而精，对不同层次的学生应区别对待。作业批改要及时，并努力做好批改记录，以便进行有的放矢的反馈和矫正。
7、对后进生要多给与关心和帮助，多给他们提供成功的机会，激发其上进心。鼓励学生间的相互帮助，使后进生乐于接受。
8、努力提高自己的业务水平，多读书，多查阅资料，掌握先进的教学理念。多听课，多评课，汲取先进教师的教学经验，不断完善自己的教学方法。周次第1周。
教学内容。周次第2周。
教学内容。一、两、三位数除以一位数。
一、两、三位数除以一位数。
一、两、三位数除以一位数。
第3周。2)第5周第7周。
三、两位数乘两位数。
三、两位数乘两位数。
第4周。二、热闹的民俗节——对称第6周第8周。
三、两位数乘两位数。
四、解决问题期中考试。
六、年、月、日。
七、小数的初步认识。
八、统计复习。
第9周。五、长方形和正方形的面积第10周第11周。
五、长方形和正方形的面积第12周第13周第15周第17周第19周第21周。
七、小数的初步认识。
七、小数的初步认识。
复习期末考试。
第14周第16周第18周第20周第22周。
学年苏教版三年级数学学科教学计划
文章摘要 教材依据学生的年龄与心理的阶段特征，从三年级学生的现实出发，在他们的家庭生活 学校生活和社会生活里选择有意义的材料作为教学素材，既让学生联系生活学习数学能够对数据的收集 整理 描述和分析过程有所体验，掌握一些简单的数据处理技能 初步感受到不确定现象富他们的学习资源，便于他们主动探索新的学习...
三年级数学上学期教学计划三年级数学教学计划
三年级数学上学期教学计划 三年级数学教学计划。一 教学要求。1 使学生掌握加 减的笔算法则，比较熟练地笔算万以内的加 减法，会用竖式计算比较简单的连加试题，初步学会加 减法的验算方法，培养学生检查和验算的 习惯。2 使学生熟记 的乘法口决，能够正确 迅速地计算表内乘法和相应的除法，学会乘 除法竖式的...
三年级数学上学期教学计划
编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 目录。第一篇 三年级数学上学期教学计划。第二篇 三年级数学上学期教学计划。第三篇 三年级数学上学期教学工作计划。第四篇 聋哑学校三年级上学期数学教学计划。第五篇 小学三年级上学期数学教学计划。正文。第一篇 三年级数学上学期教学计划。一 生源...