语文。1、基础知识与应用。（50分）
1）字词天地（21分）
1．我能把这个句子抄写漂亮。（2分）
只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
2．看拼音写词语。（4分）
kū wěifěi cuyán jùnchōu yè
3．给带点的字选择正确的读音（用“√”表示）（2分）
漩（ xuán xuàn ）涡摩平（ mā má ）
亢（ kàng kēng ）奋迎风引吭（ kàng háng ）
4．形近字组词（8分）
鞭籍锈蚀。鞋藉诱烛。
挪拌澡捐。娜伴燥绢。
5．将词语补充完整（3分）
惊心动拥而至舍本末
革故新掩耳铃张冠李。
6．在下列各句的括号里填入表示“看”的词语（2分）
1）站在瀑布脚下啊，真壮观！
2）***批示文件时，不是普通的而是仔细审阅。
3）我们荡舟漓江，来桂林的山水。
4）同学们去医院正在住院的张老师。
2）句子空间（12分）
1．骆驼是沙漠里的重要交通工具。人们称它是“沙漠里的船”。
用关联词语合并为一句话：
2．海上的日出真是伟大的奇观。
改为反问句：
3．野菊花开放着。
扩句（至少有两处）：
4．平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹。
缩句： 5．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
改为第三人称转述：
6．使用修改符号在原句上修改。
许多附近的老人和小孩都跑来看节目。
3）课堂链接。
1．使弈秋诲二人弈，其一人专心致志一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。
2．操千曲而后晓声。
3．“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是他们都是唐朝的伟大诗人。（1分）
4．《草船借箭》是我国著名历史**中的故事，主要人物是诸葛亮，本课是按顺序写的。
5．在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石“春风又绿江南岸苏轼的“但愿人长久。
6．“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。” 这是《桃花心木》中的句子，这里的“不确定”指的是。
7．通过学习，我知道了许多说明方法。“地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。”运用了的说明方法；“在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为‘世界民居奇葩’的客家民居。
”这句话又运用了的说明方法。
8．我漫步在校园里，回想起六年的小学生活，心情久久不能平静，我想用两个成语描写学校的优美环境1分）
（四）将错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里，并按要求填空。（5分）
）这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。
）他一共有150项发明。
）在他临终前写来一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。
）这些发明使他得到很多钱。
）其中一部分钱用来奖励各个领域的人。
）诺贝尔的一生都是在实验中度过的，他战胜了一次次失败，获得了一次次的成功。
整理好的这段话的中心句是2023年10月。中国作家荣获诺贝尔奖。
2、阅读理解。（20分）
1）课内阅读（10分）
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1．写出下列词语的反义词（2分）
奇异明亮寒冷舒服——
2．照样子写词语，各写一个（2分）
暖和暖和暖烘烘简简单单一心一意。
3．“擦”字用音序查字法应先查声母再查音节如果用部首查字法应先查再查画。（2分）
4．从“她终于抽出了一根”这句话中的“终于”一词，你体会到小女孩当时是在。
的情况下做出的决定。（2分）
5．这段话选自课文作者是丹麦的著名作家我还读过他的作品有和等。（2分）
2）课外阅读（10分）
从前，有一个国王，他想（委托委任）一名**担任一个重要（职务职责），于是就召集了许多聪明机智和文武双全的**，想看看他们谁能胜任。
国王说我有个问题想看看谁能解决它国王领着这些大臣来到一座谁也没见过的巨大的门的前面。
“你们看到的这扇门，不但是最大的，而且是最重的。你们之中有谁能把它打开呢？”
许多大臣见到大门都摇头摆手，有的走近看看，有的则无动于衷。只有一位大臣，他走到大门外，仔细检查，然后又尝试着用各种方法去打开门。最后，他抓住一条沉重的链子一拉，巨大的门开了。
国王说：“你将要在朝廷中担任要职！”
其实，大门并没有完全关死，那一条细小的缝隙就隐藏在严密的假象中，任何人只要仔细观察，再加上有胆量去试一下，就能打开它。
“不限于自己所听到的和看到的，还要有勇气去试一试。”做不到这一点，就是我们许多人与机会失之交臂的原因。
1．给短文加个题目，写在文章前面的横线上。（1分）
2．把括号内用得不准确的词划去。（1分）
3．请在第二自然段的空白处填上合适的标点符号。（2分）
4．联系上下文解释“失之交臂”（1分）
失之交臂：
5．试着用夸张的修辞手法改写这个句子。（2分）
他抓住一条沉重的链子一拉，巨大的门开了。
6．当得知这个大臣因打开门而被皇上重用时，其他的那些聪明机智和文武双全的**会发出哪些感叹呢？请你猜想一下，并写下来。（3分）
有的说有的说： 还有的说。
三、习作（30分）
题目：心灵深处的。
要求：1．把题目补充完整，可填写“回忆” “秘密” “烦恼”“快乐” “伤痛” “感激”…
2．叙述时做到语句通顺、连贯，内容具体、生动； 3．说真话，抒真情，不少于。
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14 下表中，如果x和y成正比例，处填 如果x和y成反比例，处填 三 选择5分。1 投掷5次硬币，有三次正面朝上，二次反面朝上，那么，投掷六次，正面朝上的可能性是 a 五分之一 b 三分之一 c 二分之一 d 六分之一。2 两个素数的乘积一定是。a 素数 b 合数 c 奇数 d 偶数。3 两个数相除...
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