黔西县小学语文六年级2013-2014学年度第二学期期末检测试卷。
一、查字典，按要求填空。(5分)
“封”字按部首查字法，先查（ ）部，再查( )画。
“捋”字按音序查字，先查大写字母（ ）字，再查音节（ ）
“严”字按数笔画查字法，共( )画。
二、认真读下面的内容，根据提示，在括号内写出恰当的成语。(3.5分)
不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事也认识了许多令我敬佩的人，有( )的***，有( )的海伦，有的孔子。
三、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是( )2%
1、鸟喙(huì) 汗流夹背言简意赅(齐备、完备)
2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌芳草如茵(草地)
3、惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮。
4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦。
四、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分)
走进树林，空气格外( )只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，真是心旷神怡！
五、读下面的例句，注意三个句子的关系，仿照例句，把一个句子分解成两个小句子。(8分)
例：我们请老师讲故事。
我们请老师。
老师讲故事。
1．老师带领我们去慰问军烈属。
2．大队委员会组织我们参加义务劳动。
3．红军连长带领战士们冲出了敌人的包围圈。
4．黄老师教我们唱歌。
六、写一段话，注意用上你学过的标点符号（不少于5种）。(6分)
七、默写古诗《早春》，说说这首诗表达了作者什么样的感情。 (10分)
八、阅读课文，回答问题。(18分)
1 由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈收留了它，用自己体内的精华──珍珠质，精心地哺育它。一年、二年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越厚，形成了一粒美丽的珍珠。
2 河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美啦。”
3 珍珠听了满肚子不高兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢？论美丽，我比她强十倍；论身价，我比她贵一百倍。”
4 “但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。
5 “你不知道，现在我讨厌的正是她的精心哺养，她把我抱在怀里，使我失去了被人发现的机会，我希望她早些被渔夫网去，那样，我会被送到皇宫里，饰在皇冠上……”
6 “如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在不还是一颗可怜的小石子吗？”河蟹气愤地说。
7 “应该承认现实嘛，我现在已经是非凡的珍珠了！”珍珠厚颜无耻地说。
8 河蟹越听越气，用大钳子狠狠一夹，把珍珠夹碎了。
1．“厚颜无耻”的“颜”的字义是 [ 3分）
a．颜面、脸面 b．颜色、色彩。
2．短文中破折号的作用是 [ 4分）
a．表示递进或转折 b．表示解释、说明。
c．表示声音的延续。
3．本文正确的分段是 [ 4分）
a．第一段：第1—2自然段；第二段：第3—7自然段；第三段：第8自然段。
b．第一段：第1自然段；第二段：第2—8自然段。
c．第一段：第1自然段；第二段：第2—7自然段；第三段：第8自然段。
4．河蟹用大钳子狠狠地把珍珠夹碎的原因是 [ 4分）
a．因为珍珠得罪了河蟹，河蟹生气了。
b．因为珍珠忘恩负义，自命不凡。
c．因为河蟹觉得珍珠比河蚌美，不高兴了。
九、习作。(35分)
读了上面的短文，你一定有很多感想吧！你欣赏什么？是老师、同学、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯？
你被人欣赏过吗？请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟，左右。
(30分)
语文黔西县2023年小学毕业年级教学质量检测试
语文。1 基础知识与应用。50分 1 字词天地 21分 1 我能把这个句子抄写漂亮。2分 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。2 看拼音写词语。4分 k w if i cuy n j nch u y 3 给带点的字选择正确的读音 用 表示 2分 漩 xu n xu n 涡摩平 m m 亢 ...