2023年小学数学毕业考试通过试题走向分析 唐柳

发布 2022-05-16 15:31:28 阅读 9259

我现在主要针对华宁县小学数学毕业考试近三年的试卷做些简要的分析,提一点自己的看法,如果有说的不妥之处请各位老师多多包含!

一)命题范围。

1、近几年的试题以北师大版小学数学教材为主体,具体考察学生在代数初步知识、数与数的运算、量的计量、几何初步知识、简单的统计、解决问题六个方面的内容。考试命题既体现新课程理念,但又不超出课程标准和教材的要求。以北师大版数学教材一到六年级所涉及个内容,具体以。

五、六年级数学教材安排的内容为主。所检测的内容重视基础,重点突出。没有偏题怪题的出现。

2、在试题内容上基本做到了“教什么考什么”,不仅考查了学生对概念的理解、掌握情况,还考查了对概念的灵活运用情况;不仅考查了学生的计算是否正确、迅速, 也考查了计算是否合理、灵活;不仅考查了学生对应用题基本数量关系的理解,也考查了分析、综合、判断、 推理等逻辑思维能力;不仅考查了学生对几何初步知识的掌握情况,也考查了空间观念的发展情况与实际操作水平。

3、近三年的试题难度和容量都差不多。注重考查学生基础,强调对课本知识的理解把握运用;突出课本主干知识和重点知识,重视数学在生活中的应用。

二)、试卷结构。

1、试卷的难易比例。

数学试卷的难易比例一般是8:1:1,即基础题占80%左右(面向大多数),综合题占10%左右(考查综合运用知识的能力),提高题占10%左右(填空题中1—3分,选择题1分,应用题6分左右。

)2、内容结构比例。

数与数的运算占35%左右、代数初步知识15%左右、应用题30%左右、量的计量2%左右、几何初步知识13%左右、简单的统计5%左右。

3、题型结构比例。

填空题20%左右,选择题5%、判断题5%,计算35%左右,操作题5%左右、应用题30%左右。(包括只列式或列方程不计算,解答题,解答题不限定解题方法。)

性。三)根据试题的变化情况看命题走向。

通过对试卷的分析,我们发现这些试题有以下特点:近三年的试题与以往相比,知识覆盖面广、试题量大、稳中有变。

1、覆盖面广:整张试卷覆盖了“数与代数、空间与图形、统计与概率和实践与综合应用”四个领域,覆盖面还是比较广的。各个领域的知识点在10年和11年和12年的试题中都得到了不同程度的体现。

2、试题量大:这几年小考数学试卷的题量较大,题目大小都算一般在40—45道之间,。

3、稳中有变:题型在往年的基础上保持了相对稳定,还是分为基础知识,计算应用、实践操作,解决问题等四大部分。基础知识分为填空、判断、选择;计算分口算、简算、解方程求未知数、文字题;实践应用有测量、画图、统计、解决问题等。

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