2023年小学毕业语文测试卷（1姓名：
一、看拼音写词语，要求把每个字写端正、匀称。（5分）
二、按要求写词语或句子。（20分）1.给成语分类，再分别补写二个。（5分）
发愤图强胆小如鼠迎难而上游手好闲专心致志口是心非。
2.把下面的词语补充完整，并按规律分别补写两个。（3分）
一（ ）九（ ）见（ ）知歌（ ）舞 （ 灯（ ）彩。
3.仿写句子。（2分）
例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日资从饭碗里过去；默默时，日子便从凝然的双眼前闪过。
4.填上恰当的关联词。（2分） 居里夫人工作条件再艰苦不放弃提炼镭。她成功有远大、执著的追求。
5.把病句改在下面的横线上。（2分） 我们这个班的同学是全校开展“美丽班级创建评比”活动中最好的班级。
6.根据语境要求，用恰当的句式改写下面这句话。（6分）
面对一只手上的五根手指我不禁要说：
第一次读完丰子恺的《五根手指》，你不禁感叹：
与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时：
三、按课文内容或要求填空。（18分）
1.我以去人近，而远也。句中带点字的意思分别是这句话出自。
2.过去的日子如 ，被微风了，如 ，被初阳了；……我赤裸裸转眼间也将赤裸裸句子中的两个赤裸裸分别指。
3.为人民利益而死替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死这句话作者采用了论证，分别用两个词形容这两种“死。
4.《石灰吟》：
5.摘录本册课文对自己深有启发的句子从中，我感受到。
四、阅读分析，完成练习。（22分）
（一）句段（5分）联系课文内容体会句子，填空。
（1）“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”联系上文，我们知道“她曾经看到过多么美丽的东西”分别指的是后一个“幸福”的意思是透过这两个“幸福”我感受到 。
（2）“最后，把‘？’拉直变成‘！’找到了真理。”联系全文，“？指的是。
指的是作者这样表达的好处是。
二）短文（17分）
十月二十三日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界杰出的小提琴家，将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对**完全是外行，我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。
当帕尔曼出现时，我怦然心动。他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴，这就是帕尔曼的独特形象吗？从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。
济济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。只有琴声，只有帕尔曼那无与伦比的琴声。
最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑着自己试图站起来。
起来——跌坐在椅子上；再起来——又没有成功；又试了一次——又失败了。
帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！
全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。
乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都注视着帕尔曼站起来的过程：他不用搀扶。
面对着帕尔曼□我似乎不能不想□在我们的生活中□曾多么频繁地使用“扶”这个字啊□扶持□扶助□扶危□扶持高雅艺术□扶助弱者□扶持贫困地区经济□一个“扶”字□关系着搀扶者和被搀扶者□
搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。但不用搀扶，何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手去搀扶时，是出于同情；而面对着不用搀扶者，唤起的是尊敬。
与不用搀扶形成鲜明对照的是：期望被搀扶，请求被搀扶，等待被搀扶，这是多么不同的心理状态和人生态度啊！漫漫岁月里，我也会遇到需要被搀扶一下的时候，但愿那时，帕尔曼会给我力量，使我有勇气说：
不用搀扶。
帕尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个，让我这个不懂**的人对**大师说：谢谢你！
1.给短文加个题目，写在文前的横线上。（2分）
2.写出下列词语的近义词。（1分） 谦和济济万人（ ）
3.联系上下文，写出下列词语的意思。（2分）
怦然心动无与伦比：
4.给第10自然段加上标点。（3分）
5.请写出对下列句子的理解。（6分）
1）“全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。”“全场寂静着”是因为。
继而是雷鸣般的掌声”又是因为
6.概括全文的主要内容。（要求在65个字以内）（3分）
五、开放题。（5分）
1.当革命者坚贞不屈，为国捐躯时，我想到了诗句当***写下“同室操戈，相煎何急”时，我想到了诗句。
2.补写对联： 上联：校校有美丽班级下联横批。
3.请写一句送给母校老师的赠言
4.你最喜欢的课外读物是请给它设计一条广告词。
六、写作乐园。（30分）1.口语交际。（3分）
帕尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个，让我这个不懂**的人对**大师说：谢谢你！”假如你也有幸参加了这场**会，会对帕尔曼大师说些什么？
2.读写结合。（2分）
读短文的第。
五、六段，透过帕尔曼的“起来、跌坐，起来、又跌坐，起来、再跌坐，他笑了笑………这一系列举动，想象他当时的内心世界，把你想到的写下来。
3.作文。(25分)
小学六年的学习生活，有欢笑，有泪水；有成功，也有失败；一件件往事似乎仍在眼前。请选择印象最深的一件事来写，要求：题目自拟，内容丰富，有真情实感。以上。
2023年小升初语文模拟试卷2 满分：100分。
一、积累与运用(40分) 1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是（ ）1分）
a、安分（fèn）守己按（àn）部就班背（bèi）井离乡草菅（jiān）人命。
b、吹毛求疵（cì） 绰绰（chuò）有余瞠（chēng）目结舌咄咄（duō）逼人。
c、发人深省（xǐng） 耳濡（rú）目染风驰电掣（chè） 刚正不阿（ē）
d、含辛茹（rú）苦荷（hè）枪实弹虎视眈眈（dān） 荒谬（miù）绝伦。
2、趣味姓氏（3分）（1）读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。
天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。这四种姓是： 。
若按音序重新排列的顺序是。
2019人教版新课标小学语文毕业试卷
2015年实验小学教育集团小学语文毕业模拟卷 二 一 把下面这段话抄到方框内，注意正确 清楚 端正。3分 在几十年漫长的岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是辛勤耕耘的见证。此刻，我仿佛看见其中一根头发是为我而白，一丝皱纹是为我所生...
2023年人教版语文毕业试卷
第一部分 基础知识积累与运用 32分 一 读拼音写字 词，请注意书写规范 美观。3分 二 用 画出下面句子中加点字的正确读音。2分 1.听到这个噩耗，小刘颤 zh nch n 栗，小陈颤 zh nch n 抖。2.我狼吞虎咽 y n y n y 地把食物吞进咽 y n y n y 喉，咽 y n y...
2019人教版小学数学毕业试卷
班级姓名得分 一 填空。共20分 1 将 2填入括号内。重庆市位于中国西南部，东西长约 千米，南北宽 千米，总面积 万平方千米 2000年11月，全国第五次人口普查结果 重庆市的总人口为全市的国民生产总值达到了亿元人民币 全市的就业人口人数占总人口的 年1月1日西安市的最高气温是5摄氏度，最低气温是...