一年级英语期末试卷质量分析

发布 2022-05-15 13:22:28 阅读 5017

大兴乡学校褚庆娜。

本学期一年级下英语期末考试结束。考试严格按照小学英语教学的实际情况和现行小学英语教学要求进行命题,遵循重点以考查学生的基础知识和学生运用语言的能力为命题的基本指导思想,在试卷难度上严格以小学英语教学的要求为主要的命题原则,坚持听力和笔试相结合的方式进行,试卷不超出教材教学要求和学生实际水平,总体难度,适合中等学生水平。

下面我从以下三个方面来对本次试卷做一下分析。一, 本次试卷题型和考查重点分析。试卷主要分二大部分听力部分,笔试部分。

考虑到一年级的学生情况,听力部分主要是听音标号,听音,选择正确的句子,听音选择正确的**,听音连线和听音画笑脸和哭脸,听力部分占试卷的50%,主要是检查学生听课理解的能力,听说读写的能力是相互依存的,说的能力很大程度上有赖于听的能力。笔试部分题型主要是看图圈词,读一读圈出正确单词选择反义词,连词成句和选择正确答语,笔试部分占试卷的50%,主要考查学生的读写能力,笔试部分考查了学生的基本知识,学生对单词词义的理解,语境中词汇的灵活运用和语法知识能力,本次试题主要侧重本册书的第六模块和第十模块的内容单词重点考察形容词句型主要考查there,is,there,are,they,are,let,等重点句型题目整体分布基本合理难易适中,符合学生的知识水平,认知规律和心理要求。

二试卷得分失分情况分析, 通过对学生试卷的分析,学生对于平时强调过的重点和易错点还是出现了错误,出现问题较多的是听力部分的第五题,1,4,5小题学生没有理解,其次是笔试的第二大题,学生对于单数和复数的运用还有些分不清楚,再就是笔试的第四大题连词成句,只有少数同学是不会没有写成正确句子,大部分同学丢分是因为开头字母没有大写,句子忘记写标点,单词抄错,单词漏抄等一些马虎的现象,以及字迹潦草,书写不规范等情况,学生之所以掌握的不扎实或出现以上情况,主要是因为在平时强调的还是不到位,三,努力方向。

在以后的工作中,我会狠抓基础知识,将基础知识打扎实,培养学生的能力,为学生打好扎实的语言基础,特别是基本词汇,习惯用语和常用句型,注重培养学生的基本能力,如基本阅读能力,书写规范能力,加强学生对题意的理解和答题技巧,端正学生的态度,培养好的学习习惯,加大力度顺应课改要求,用新的理念和方法去教学,让学生在活动中实践中去学习,让自己的课堂丰富多彩,加强培优转差,面向全体,注重个别差异,从试卷得分失分情况看,我们班两极分化现象还是比较严重的,要做到缩进后进生与优等生的差距。

总之我相信通过本次试卷分析,并结合本学期的教学情况来看,只要我们扬长避短,注意随时改正教学中存在的问题,并认真做好学困生的辅导工作,一定能将自己的教学质量再上一个新台阶。

大兴学校褚庆娜。

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