下期小学四年级语文学科竞赛

发布 2022-05-15 01:17:28 阅读 9012

2017-2018学年度下期小学四年级语文学科竞赛(一)

(时间:100分钟满分:100分)

1、字词。1、按照查字典的方法填空。(7分)

促”按音序查字法,应该先查大写字母 ,再查按照部首查字法,应查部,再查画。

促”在字典里有靠近时间极短,急迫。 催,推动。

1)“促膝谈心”的“促”选( )2)“短促”的“促”选( )3)“督促”的“促”选( )

2、看拼音写词语:(8分)

jiāo zào hóng xìng huí xuán qín xián

shuāi jié chè tuì diān dǎo táo zuì

3、比一比,组词。(8分)

竖徒乞衰( )

坚陡气衷( )

躁旋娇纱( )

澡族桥妙( )

4、补充成语。(8分)

)褴褛颠倒( )

)燕舞面不( )

)地裂兴高( )

)多彩奔走( )

5、按要求写词语。(8分)

1)带“言”字,并在不同位置。

2)带“词”字,并在不同的位置。

3)与花有关的成语。

4)花中“四君子。

2、句子:1、与“春”有关的农谚。(4分)

2、按要求写句子。(14分)

1)新出的芽儿,细的像针,红得像血。(修辞)

2)风从窗缝了挤了出来,激动地像我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。

3)多么活跃生动的太阳花啊!(改为陈述句)

4)我是一颗从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上的星星。(缩句)

(5)原句修改下面的病句。

看了这部电影,留下了深刻的印象。

6)一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。

改为“把”字句:

7)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?

改为陈述句:

三、阅读训练。(13分)

我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:

“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟, 朝大海走去。

那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。然而,接着发生的事让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久, 成群的幼龟从巢口鱼贯而出。

我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。

那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。

1、写出下列词语的近义词。(3分)

紧张焦急冷淡。

2、根据意思写词语。(4分)

1)好像没有那么回事似的。

2)像游鱼那样一个接一个地出去。

3、“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导为什么这样说?(3分。

4、“然而,接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是什么?发生了什么令人震惊的事?(3分。

四、作文:(30分)

有时候,一句话就会改变我们的人生历程,这就是语言的力量。 牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸。不知名的野花也妩媚可爱。

题目一:难忘的一句话。

题目二:我喜欢___花。

要求:(1)请任选一题,把题目补充完整。

(2)文章要真实具体。

b卷。一、为表示快的词语找到它们的家。(8分)

狼吞虎咽风驰电掣一泻千里日新月异

日行千里一挥而就日月如梭一目十行。

时间流逝快吃饭快。

写字画画快看书快。

事物变化快水流快。

形容走路快形容速度快。

二、在下面的句子中填上一对反义词。 (6分)

1)天亮了,原来看得很( )的景物,现在越来越。

2)在学习和生活中要获得必须要有面对( )的勇气。

3)经过技术革新,工厂里的工人虽然( )了,但产量却( )了。

三、在括号里填上合适的关联词。(4分)

1)( 挑山工不走折尺形的线路,( 无法担着重物上山。

2)( 挑山工走的折尺形线路会使路程加长,( 他登山走的路程大约比游人多一倍!

四、用带点的关联词写话。(4分)

他们知道与其骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

3、阅读理解

生活。同是一条溪中的水,可是有的人用金杯盛它,有的人却用泥制的土杯子喝它。那些既无金杯又无土杯的人只好用手捧水喝了。

水,本来没有任何差别的。差别就在盛水的器皿。然而君王与乞丐的差别就在这盛水的“器皿”上面。容器不同,君王与乞丐对的品味也就不同。

)那些最渴的人( )最了解水的甜美。从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。在烈日炎炎的正午,当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候,水对他们是最宝贵的东西。

山上下来的牧羊人,口干舌燥的时候,要是能够趴在河边痛饮一顿,那他就是最了解水的甜美的人。

可是另外一个人,尽管他坐在绿阴下的靠椅上,身边放着漂亮的水壶,拿着精致的茶杯喝上几口,也仍然品不出这水的甜美来。为什么呢?因为他不曾有过旅行者的疲渴交加,不曾有过锄禾者的大汗淋漓,也不曾有过放养者的口干舌燥。

无论什么人,只要他没有尝过饥与渴的味道,他就永远也享受不到饭与水的甜美。同样,不管什么人他不曾饱尝过生活的艰辛与汗水他将永远不会知晓心灵的幸福与欣悦。

1)在文中号里填上恰当的关联词语。(4分)

2)联系上下文,理解词语的意思。(2分)

烈日炎炎。3)君王和乞丐和的水差别,区别在于2分)

4)为什么有有些人仰在绿荫下的躺椅上,却品不出水的甘美?(4分)

小学四年级语文学科竞赛 成语竞赛试题

四年级成语竞赛练习卷。班级姓名。一 有些成语来自于神话传说,你能填出下列成语吗?精 卫 填海开 天 辟 地夸 夫 逐日。愚 公 移山火 眼 金 睛牛 郎 织 女 二 也有些成语来自于寓言故事,你能填吗?狐 假 虎 威 自相 矛 盾 刻 舟 求 剑 滥竽 充 数老 马 识途守 株 待 兔 三 将下列描...

小学四年级语文学科竞赛 成语竞赛试题

四年级成语竞赛练习卷。一 有些成语来自于神话传说,你能填出下列成语吗?填海开 辟夸 夫 逐日。移山火 金牛 织 二 也有些成语来自于寓言故事,你能填吗?狐 虎自相刻 求 滥竽识途守 待 三 将下列描写景物的成语补充完整。山 水如洗满天。团 簇繁花草 莺 四 填上数字,将下列成语补充完整。花齐放 水 ...

四年级语文学科竞赛试卷

一 看拼音写词语。10 见 备 实 绍 ch ng 市ji 线 现 口 饭第二 二 将下列字按读音不同进行分类。10 稳社兴层坏灿更尽众钻 前鼻音后鼻音。翘舌音平舌音。三 给下列横线上的字选择正确的读音。6 纸屑 xi xu 洞穴 xu xu 模样 m m 似乎 sh s 屏息 p ngb ng 支...