小学教学工作计划

发布 2022-05-14 04:37:28 阅读 2164

贤友小学教育教学工作计划。

新学期开始了。我校在上学年取得辉煌成绩的基础上继续创新教学思路,加强管理,深化课堂教学改革,团结拼搏,会在新学期取得更大的进步,特制定新学期教育教学工作计划。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的十八大精神,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,不断推动学校教育教学工作的整体进步。

二、工作要点:

1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。

2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。

3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口,以网络支撑为手段,以提高教师专业化发展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。

4、启动“热爱经典,书香满园”系列活动。“营造读书氛围,打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目,体现学校的特色建设。

三、工作措施。

一)以求真务实的态度,加强对课程实施过程的有效管理,落实科学的教学常规。

根据《中小学教育教学管理工作意见》要求,进一步加强教学常规管理,进一步规范教师的教学行为,严格执行教师课堂常规。

1、备课:对照《课程标准》,制定学科教学进度计划;加强认真备课,三维目标、重难点关键一致,教学过程体现学生自主、合作、**学习方式。本学期教导处将加大抽查检查的力度。

2、上课:教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教学行为规范;向课堂40分钟要质量;课后反思及时。

3、作业批改:精心设计作业;作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,流什么作业,教师必须研做一遍,尤其是自主学习教师更要做到心中有数,工作前置,发现问题及时解决,严格控制作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,留下完成的作业必须得批改,作业必须全批全改,批改作业杜绝形式主义,不准只批不改,更不得让学生代替批改,对学习困难学生的作业必须有重点地进行面批面改。);指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业;学生的书写要规范,现在是我们迫切需要解决的,作业本、考试卷字迹潦草,要依照作业要求采取等第、简要评语等多种形式对学生的作业给予评定。

学校继续举行作业展评,平时抽检的重点看评语,既看数量又看质量。

4、辅导:辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,帮助学生进一步理解、消化课堂教学内容,为缺课的学生补课等。

辅导要坚持以下原则:注重差异,分类指导;以个别辅导、分散辅导为主;讲求时效。

5、考试:建立教学质量监控体系,全面提高教学质量。对教师开展制定“双向细目表”培训,教师对学科知识进行系统梳理,对知识点进行分层归纳,把握学科整体性和系统性设计配套练习题。

二)课改的主阵地在课堂教学,深化教学改革,构建自主、合作、**的学习方式,树立正确的教育质量观,最终的目的、根本、落脚点就是全面提高教育教学质量。为此我们将继续开展“新理念、新课程、新课堂”系列**活动。

本学年,我们将继续注重讲—評—讲。参与的教师是教研组全体教师,由各学科教研组长具体负责,我们采用的方式个人独立备课、研课,组内教师参与听课、评课,通过教研组把问题呈现出来,以自我反思、同伴交流诊断的模式操作。“以同一课例展示理念,让理念回归不同课堂”的思想,主要体现一课多讲,体现人人为师,群体反思,诊断教学、解决问题(生成课程,再产生新的问题,再诊断、研讨、交流,形成专题,实际上是一个螺旋上升,循环往复的过程)。

进行教学诊断活动我们遵循的原则:群体参与;就事论理;重在改进,形成自己的教学风格。

三)依托校本研修,提高教师素质。充分发挥校本研修在促进教师专业成长和学校内涵发展中的积极作用,我们将本着求真务实的原则,精心策划、周密组织,开展活动,为教师的专业化成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。

四)加强校园综合治理,争创平安校园。

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2、开展消防安全、预防**等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

总之,在新学年里,我们认真遵循教育部门的指示,求真务实,立足本职,保优争先,秉承旨意,认真落实力争做出新的贡献。

2023年9月。

教育教学工作计划。

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