小学教研处工作计划（2018-2023年第一学期）
一、本学期教研处主要工作任务。
1.在全校推进语文、数学两学科实施“自主学习”教学模式。
2.做好迎接本学期明星校的创建验收。
二、完成本学期工作任务采取措施。
1.备课-学案与教案相结合。
本学期为确保推进语文、数学两学科“自主学习”教学模式，教师在教案备课中必须有学生自主学习的学案设计，做到学案与教案相结合。以年级组为单位，采取共同**，共同研究坚持集体备课和个人备课相结合，坚决禁止不备课进课堂的现象出现。重点是加强二次备课，二次备课次数不少于总课时的90℅，教学后记不少于总课时的60%。
教学反思要体现出在上课过程中的得与失及采取措施，杜绝随意性。教案中要备与课堂作业一至的作业设计，杜绝从书中或练习中选题重复做。备课实行每周预审制、由教研处预审盖章签字。
每月经行一次备课、作业评比活动，形成书面材料，利用业务学习时间逐一交流，结果将纳入绩效考核。
2.上课-体现自主学习的模式。
课前教师提前1-2分钟到班侯课，教师上课前一定要熟悉教案，课堂上一定要实施教案。上课要规范，要按时上课、按时下课。做到不私自调课，不随意占课，不无故旷课。
在课堂教学中要体现学生的自主学习，合作**的过程，教师在课堂教学中是组织者、引导者，坚决制止传统的灌输法。做好上课监控措施，教研处每天有一名中层干部负责查课，每天检查不少于三节课，重点是小科，采取实名记录，如有违规现象如实记载，及时与对方交换意见，最终按绩效方案细则执行。
3.作业-精心设计与教案中一致。
课堂作业要“适度”，课后作业要“适量”。做到“少而精，切忌多而滥”。无论是课堂还是课外作业都要进过精心设计，课堂作业要与教案中作业设计一致，不要有随意性。
作业批改，要求做到“四有四必”，即有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠。要做好作业批改记录，对有错题的学生要及时订正。
4.辅导-要有针对性。
辅导要做到贯彻因材施教的原则，既要课内辅导，又要课外辅导，既要集体辅导，又要个别辅导。做好辅导记录。
5.活动-要有实效性。
。兴趣小组活动做到有专人负责，有方案，有过程、有结果、有记载，有总结。最终以成果展示，资料搜集进行绩效考核补助。
6.考试-要规范。
考试要有严密性、真实性，杜绝弄虚作假。如果中途因生病或其它原因长时间没有到校上课的，家长申请休学，经教育局批准的不予参加考试；如无原因只因成绩差教师劝家长办休学手续的一律参加考试，分数纳入计算。
7.教研活动-常态化，所以每位教师必须做到以下几点。
1.每位教师根据任课一栏表确定自己所教学科中准备一节课的内容，精心备课，精心制作课件。
2准备好后要自己磨课。可以自己在班级试上，也可以在年级组内互上互听互该，然后再根据学校安排集中试上，互评互改，打造每一学科一节精品课。
３.继续开展集体备课活动。在每周业务活动时间中留有一定的时间进行年级组集体备课，重点讨论下周所教内容的学案内容和教案内容的设计，形成公案，然后再进行二次备课，形成个案。
４．继续开展教师网络研修意识，要求有潜力教师建立博客，把有关教学的方方面面，点点滴滴写进博客，增强教师间交流与研讨，提高自身素质；也可以发在校园**上。要求教师学习网上先进经验和方法，本学期教师网上听课仍不少于五节。
５．继续抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分，组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识。本学期要求每位教师至少读一本教育专着，写读书笔记和心得体会致少一万字以上。
6.搞好先进经验的交流和学习。组织优秀教案、课件、优秀读书笔记的评选工作，要让优秀教师切实起到帮带的领头作用。
三、加强学生发展管理。
在全面提高学生学习成绩的同时，要注重学生的个性发展，本学期围绕以下几方面开展活动。
1.同规实行单元过关制。在统一进度的情况下，每学完一单元要对学生进行学习内容检测，及时进行分析，及时了解学生的学习情况，以便于及时改进教学方法，提高教学质量。
2.继续开展“各类兴趣小组活动”。组建-计划-活动-展示-总结-考核。
3.开展“听写（低年级）、读书-说话（演讲）-写作”系列活动。
4.开展“学科竞赛活动”。
5.开发校本课程竞赛活动。 小学教研处工作计划。
（2018-2023年第一学期）
一、本学期教研处主要工作任务。
1.在全校推进语文、数学两学科实施“自主学习”教学模式。
2.做好迎接本学期明星校的创建验收。
二、完成本学期工作任务采取措施。
1.备课-学案与教案相结合。
本学期为确保推进语文、数学两学科“自主学习”教学模式，教师在教案备课中必须有学生自主学习的学案设计，做到学案与教案相结合。以年级组为单位，采取共同**，共同研究坚持集体备课和个人备课相结合，坚决禁止不备课进课堂的现象出现。重点是加强二次备课，二次备课次数不少于总课时的90℅，教学后记不少于总课时的60%。
教学反思要体现出在上课过程中的得与失及采取措施，杜绝随意性。教案中要备与课堂作业一至的作业设计，杜绝从书中或练习中选题重复做。备课实行每周预审制、由教研处预审盖章签字。
每月经行一次备课、作业评比活动，形成书面材料，利用业务学习时间逐一交流，结果将纳入绩效考核。
2.上课-体现自主学习的模式。
课前教师提前1-2分钟到班侯课，教师上课前一定要熟悉教案，课堂上一定要实施教案。上课要规范，要按时上课、按时下课。做到不私自调课，不随意占课，不无故旷课。
在课堂教学中要体现学生的自主学习，合作**的过程，教师在课堂教学中是组织者、引导者，坚决制止传统的灌输法。做好上课监控措施，教研处每天有一名中层干部负责查课，每天检查不少于三节课，重点是小科，采取实名记录，如有违规现象如实记载，及时与对方交换意见，最终按绩效方案细则执行。
3.作业-精心设计与教案中一致。
课堂作业要“适度”，课后作业要“适量”。做到“少而精，切忌多而滥”。无论是课堂还是课外作业都要进过精心设计，课堂作业要与教案中作业设计一致，不要有随意性。
作业批改，要求做到“四有四必”，即有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠。要做好作业批改记录，对有错题的学生要及时订正。
4.辅导-要有针对性。
辅导要做到贯彻因材施教的原则，既要课内辅导，又要课外辅导，既要集体辅导，又要个别辅导。做好辅导记录。
5.活动-要有实效性。
。兴趣小组活动做到有专人负责，有方案，有过程、有结果、有记载，有总结。最终以成果展示，资料搜集进行绩效考核补助。
6.考试-要规范。
考试要有严密性、真实性，杜绝弄虚作假。如果中途因生病或其它原因长时间没有到校上课的，家长申请休学，经教育局批准的不予参加考试；如无原因只因成绩差教师劝家长办休学手续的一律参加考试，分数纳入计算。
7.教研活动-常态化，所以每位教师必须做到以下几点。
1.每位教师根据任课一栏表确定自己所教学科中准备一节课的内容，精心备课，精心制作课件。
2准备好后要自己磨课。可以自己在班级试上，也可以在年级组内互上互听互该，然后再根据学校安排集中试上，互评互改，打造每一学科一节精品课。
３.继续开展集体备课活动。在每周业务活动时间中留有一定的时间进行年级组集体备课，重点讨论下周所教内容的学案内容和教案内容的设计，形成公案，然后再进行二次备课，形成个案。
４．继续开展教师网络研修意识，要求有潜力教师建立博客，把有关教学的方方面面，点点滴滴写进博客，增强教师间交流与研讨，提高自身素质；也可以发在校园**上。要求教师学习网上先进经验和方法，本学期教师网上听课仍不少于五节。
５．继续抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分，组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识。本学期要求每位教师至少读一本教育专着，写读书笔记和心得体会致少一万字以上。
6.搞好先进经验的交流和学习。组织优秀教案、课件、优秀读书笔记的评选工作，要让优秀教师切实起到帮带的领头作用。
三、加强学生发展管理。
在全面提高学生学习成绩的同时，要注重学生的个性发展，本学期围绕以下几方面开展活动。
1.同规实行单元过关制。在统一进度的情况下，每学完一单元要对学生进行学习内容检测，及时进行分析，及时了解学生的学习情况，以便于及时改进教学方法，提高教学质量。
2.继续开展“各类兴趣小组活动”。组建-计划-活动-展示-总结-考核。
3.开展“听写（低年级）、读书-说话（演讲）-写作”系列活动。
4.开展“学科竞赛活动”。
5.开发校本课程竞赛活动。
2023年教研处工作计划
2018 2019学年度第一学期。教研处工作计划。一 指导思想。新学期，教研处将在学校工作计划的指导下，落实区教研室的文件精神，坚持以深化课堂教学改革为中心，加强教研 教改和教师素质提高工作，重视教师的发展，激发教师的职业热情，进行职业规划，使学校教研水平再上新台阶。二 工作目标。1 继续抓好日常校...
教研处工作计划
2011 2012年度两河中学教研处工作计划。指导思想 根基于学校，促进校本教研扎实有效地开展，稳步推进课程改革，提高教育教学质量。特拟订开展以下七方面教研活动 1 在调研活动中，促进校本教研扎实有效地开展。本学期教研处计划教研组活动进行专题调研，深入了解分析学校的整体教学 教研 教学常规管理质量情...
教研处工作计划
2012 2013教研处工作计划。1 指导思想。为落实以人为本 以德为先 立足质量 和谐发展的办学理念，实现学校跨越式发展的办学目标，加强学校绩效管理 封闭式全程管理 跟进式教学管理 建立充满活力与积极竞争的校内管理机制 激发教师凝心聚力 爱校 爱岗 敬业 奉献的精神，引导教师集中精力教书育人 管理...