2023年学期教科室工作计划

发布 2022-05-13 12:12:28 阅读 2426

2、调动骨干教师的积极性,发挥骨干教师的带头作用。本学期学校又新选聘了一批年青教师,针对我校目前青年教师较多的特点,我们将利用我校骨干教师这一良好的资源,要求各教研组、年级组都要充分发挥骨干教师的主观能动性,各教研组在制定工作计划时,都尽量多安排骨干教师上示范课,上观摩课,上研究课,上特色课,以此推动课堂教学效率的提高,以此引导青年教师努力工作,尽快适应并胜任自己的教学工作,尽快在教学岗位上成熟起来。同时我们也要求各备课组在开展集体备课时多让骨干教师发表自己的意见,多让骨干教师参与每一章节、每一单元、甚至其中和期末考试的命题和制卷工作,使我校骨干教师队伍建设得以真正落实,使骨干教师的才能得以充分发挥。

在学期结束时我们仍要求每位骨干教师上交一篇能体现自己教学能力和水平的教学**,从而在推动我校骨干教师队伍建设的同时,使我校的骨干教师素质得以更大的提高。

3、继续安排落实好“四同”、“三定”及听、评课活动。即同年级、同课头的教师要做到同进度,同要求,同备课,同一张试卷,各教研组的教研活动及备课组活动都要定时间、定地点、定中心发言人,各年级、各教研组都要积极开展和加强听、评课活动,通过听评课活动的开展,达到互相学习,取长补短,共同进步,共同提高之目的。

4、加强“一帮一”结对子活动。通过此项活动的开展,以促进我校新老教师之间多互助、多沟通、多合作,通过此项活动的开展,让青年教师能从老教师那里学到丰富的课堂教学经验和教材处理艺术,同时又让老教师从年青教师那里学到先进的现代化的教学技术和手段,为自己不断“充电”。除了增进新老教师之间的友谊和相互学习以外,我们还要求青年教师能积极主动地多向老教师请教,教案能主动地请老教师审阅并签字等。

5、加强学科竞赛的辅导工作。本学期,我校高三年级的学生将参加数学、物理、化学三个学科的省级初赛及复赛,请高三年级相关学科的备课组要认真组织好辅导、选拔工作,调动学生的学习积极性,积极参赛,赢得荣誉。对于非毕业班,尤其是高二年级来说,是打好基础的关键时期,因此我们要求各年级、各学科都要强化竞赛辅导工作,要求各年级、各学科的备课组都要认真做好选苗、辅导、培养工作,利用好一切可以利用的课余时间进行辅导,强化训练,培养激发尖子生的学科兴趣,使那些学有特长的学科尖子,能尽快、尽早地脱颖而出,培养他们在学习上独占鳌头的领先进位意识。

争取在今后的竞赛中为学校争光,为自己争得荣誉。

6、重视制度与督查相结合,良好的制度需要落实,而落实的前提需要学校强化管理,因此在制定工作计划的同时,我们也要根据学校的统一要求,加强学校教学研究工作的督查,督查主要包括两个方面,一是查教研活动的参与度,二是查教研活动的形式和内容,以保证教师参与教研活动的态度和质量,同时也加强记录,在学期中途和结束时进行汇总、小结,并与学校的量化制度相结合,纳入教师的教学质量考评。

三、重视学校实验室的建设,改善学校的实验环境和条件。

1、新课程特别强调学生的动手能力,因此培养学生的实验能力和改善实验条件将是我们在本学期必须要做好的工作。本学期我们将加强实验工作人员的责任意识,提高实验人员的工作态度,逐步加强并改进实验室的工作环境。

2、从上学期开始,新校区的实验条件得到大幅度改善,实验装备在xx市属领先地位,为了强化实验教学功能,需各教研组都要认真制订实验计划,落实好每一节实验课,以保障学生实验和演示实验的正常开展,从而培养锻炼和提高我校学生的实验动手能力,使实验资源得以充分的最大化利用。

新的一年我们将以全新的(学生会外联部个人工作计划)姿态投入工作,积极研究自己的工作,强化责任意识,为学校教学质量的全面提升尽职尽责。

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