豹尾，豹尾，高分找你。
——“高分作文课堂”之“结尾篇”
一篇文章最终要获得高分，除过要有漂亮的“凤头”和充实的“猪肚”外，还一定要有一个完美的结尾。而文章结尾的是否完美，看的是它对全文是否进行了较好收束，所以，好的文章结尾都是十分“有力”的，其虽短小，但却能“四两拨千斤”,就像豹子的尾巴一样，短小但却有很强的杀伤力，也难怪有人要将文章的好结尾形象地称之为“豹尾”了。
要让我们的文章长出一条“豹尾”不是件很难的事情。下面提供同学们六种最常见的文章结尾法——
一、水到渠成，收束自然。这是最简单的一种文章结尾法。这种结尾法最为适合顺叙类记叙文。
当记叙完事件后，文章随之戛然而止，因而，以这种结尾法作结的文章不会给人一种画蛇添足、拖泥带水的冗繁感，相反，干脆利落的结尾还会为全文增添无限的光彩。
二、照应开头，一体浑然。这种文章结尾法易于掌握，一般而言，只要能在文章结尾用上与其开头相照应的语句就行了。这种结尾法几乎适合于任何体裁的文章。
用这种结尾法作结的文章其最大的优点是思路清晰，结构谨严，整体感强。
三、卒章显志，主旨亮闪。“卒章显志”顾名思义就是在结尾时揭示出文章的主旨。“卒章显志”结尾法多用在记叙性文章中。
以这种结尾法作结的文章，因主旨在结尾得到了“亮闪”,所以，其结尾的这“一笔”自然就为文章起到了“画龙点睛”的重要作用。
四、号召呼唤，目的顿显。这种结尾法多用在议**中。议**是为了来说理的，而说理的目的又是为了让别人接受自己观点的。
从这一点来说，一篇议**在开头提出论点，主体部分接着对之进行论证之后，结尾恰到好处地用“号召呼唤”读者接受自己观点的方法作结，就会使我们文章的写作目的得到明显揭示，也就能最大程度地实现我们文章“教化”读者的目的。
五、环境描写，烘托情感。这种结尾法常用在记叙性文章中，其作用是用特定的环境烘托相关“人物”特定的情感，对增强文章的艺术性和感染力也大有好处。如莫泊桑《我的叔叔于勒》结尾中的环境描写：
“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。”就成功地烘托出“菲利普”一家人突见穷困潦倒的“于勒”后的极度失望、沮丧的心情。
六、巧发疑问，含蓄委婉。巧发疑问法也是文章惯用的一种结尾方法。用这种方法结尾，可以使文章在表情达意上显得含蓄委婉些。
如《鱼水情》(2023年湖北省武汉市中考满分作文)一文讲述的是一条“鱼儿”抱怨大海，想要离开大海，但在离开大海之后却是非常痛苦无助的故事，其结尾：“可是，上天能给我这样的机会吗？”就十分含蓄委婉地对现实生活中类似于这条“鱼儿”的那些不听父母规劝最终后悔莫及的人事进行了警示、讽刺和批判。
总之，只要同学们能深刻理解和灵活运用以上的六种最常见的文章结尾法，我们的文章就一定会长出一条难得的“豹尾”。“豹尾，豹尾，高分找你。”那么，我们又何愁自己的文章不能获得一个理想的高分呢？
09年中考语文作文主体篇复习
猪肚，猪肚，高分要素。高分作文课堂 之 主体篇 文章要想获得高分，除过具备漂亮的 凤头 外，还要看它有没有一个好的主体等，因为说到底，文章是要用 主体 来说话的。确实如此，你看，情节的发展，人物的塑造，感情的表达抑或事物 事理 的说明，论证的展开都要通过主体来完成，这也足显主体对于一篇文章而言是多么...
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凤头，凤头，高分不愁。高分作文课堂 之 开头篇 人常说 良好的开端是成功的一半 没错的，一篇文章如果能有一个漂亮的开头，这篇文章就一定会对读者的 视觉 产生强大的震撼力，自然地，这篇文章的等次也就能得到提升。而古人则形象地将文章的漂亮开头称之为 凤头 凤凰鸟是何等的美丽端庄，文章的开头能和 凤头 一...
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