小学语文一年级:看图读拼音识字52
教学目的:能正确、规范地书写生字。教学重点:
能正确地书写生字。
教学过程:一、复习。
1.读儿歌。
2.抽读生字词卡片。
二、指导书写。
1.看书进行笔顺跟随。
体现差异原则:让已经会写的同学自己观察笔画怎样写好,不会写的同学通过自学了解先写哪一笔,再写哪一笔。
2.随电脑博士进行笔顺跟随,让学生整体书空每个字。难点教师进行适当的点拨。
3.引导学生进行书中的描红,根据所描的字中选择自己认为难写的字,教师有针对性地进行指导。
4.重点指导小字,电脑出示:小,观察每一笔在田格中的位置,教师范写。
5.学生独立写一个字。
6.进行展评:(拿一本学生书写的小字进行展示)让学生说说哪笔写得好,哪笔写得不太好。
7.出示课件,演示书写规范的小字。
8.按照学习小的方法完成其它几个字。
三、巩固练习。
1.读儿歌,发现生活中表示位置的词。
2.在生字本上完成生字作业。附:板书。
小学语文一年级 看图读拼音识字
小学语文一年级 看图读拼音识字51 教学目的 1 复习巩固汉语拼音,正确朗读儿歌,2 能看懂图意,通过看图读儿歌,初步认识方位,懂得上中下是表示位置的,它们是在比较中确定的。3 学会5个生字的音 形 义。教学重点 1 正确流利地朗读儿歌,2 通过看图读儿歌,懂得上中下是表示位置的,它们是在比较中确定...
小学看图读拼音识字语文教案
教学目标 1 指导学生仔细看图对照图画理解句子意思2 复习巩固汉语拼音正确朗读句群。3 学会六个汉字读准字音认清字形理解字意正确书写4 让学生初步认识草原激发学生热爱祖国大草原热爱家乡的思想感情。教学重点 难点 掌握六个生字的音形意即书写课前准备 1 幻灯片一框2 朗读配乐一段3 多 4 词卡若干教...
小学语文一年级 教学设计示例看图读拼音识字
小学语文一年级 教学设计示例看图读拼音识字3 教学目的 1 借助拼音正确朗读儿歌,结合插图了解句子的意思。2 认识新笔画竖折,学会山 石 田 土4个生字,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图了解字的意思。教学重点 学会4个生字,读准字音,记忆字形,结合插图了解字的意思。教学过程 一 复习。1...