七年级。
一、写作训练目标。
1. 培养写作兴趣。
2. 指导观察、联想、想象的方法。
3. 养成思考和表达的良好习惯。
二、写作训练内容。
1. 观察事件，完整叙述。
2. 观察人物，抓住特征。
3. 观察景物，多角度表达。
4. 在叙述、写人、绘景的基础上，表达自己真实的感受。
5. 运用联想和想象等手法，丰富写作内容。
6. 从教材中借鉴基本的表达技巧，如以小见大、欲扬先抑等。
三、序列训练参考。
1. 作文序列训练（1）：详略得当。
参考题目：童年的那些玩意。
2. 作文序列训练（2）：以小见大。
参考题目：那些我们在一起的日子。
3. 作文序列训练（3）：伏笔与照应。
参考题目：美丽的误会。
4. 作文序列训练（5）：景物描写。
参考题目：美丽的秋天。
5. 作文序列训练（6）：情景交融。
参考题目：我的初中生活。
6. 作文序列训练（4）：欲扬先抑。
参考题目：用欲扬先抑的技法，自由选点写作。
7. 作文序列训练（7）：外貌描写。
参考题目：我的语文老师。
8. 作文序列训练（8）：动作描写。
参考题目：记我的一次户外活动。
9. 作文序列训练（9）：场面描写。
10. 作文序列训练（10）：正侧面描写。
11. 作文序列训练（11）：想象。
七年级作文训练
总体目标 以突出中心，学会描写为全年作文指导目标，通过一学年的指导训练，使大部分学生能写出规范的记叙文。具体内容 一 培养学生想象能力 结合第一册第一单元童话写作训练 中心明确。二 选材指导 选材要有意义 叙事清楚具体，材料详略得当，以实现中心突出 与写事作文相符，如 童年趣事 亲情 作文。三 学会...
七年级阅读训练与作文训练
捐一个微笑 队伍很长。站在我前面的是母女俩，母亲牵着女儿的手，女儿地背着唐诗，背完一首，就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬，反复竖起大拇指，鼓励女儿再接再厉。捐款台上的 设施 很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹的募捐箱，纸上有字 向地中海贫血儿童献爱心。站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走，守在募捐箱旁...
七年级英语作文训练专题
姓名。1 假如你有两个好朋友，mike和gina，请你根据 介绍一下他们。2 jenny捡到一支钢笔，请你替她写一则招领启事。她的 号码是887 2358。3 假如你带来了一张你们的全家福照，请你为大家介绍一下你的家人。根据左边这幅图，介绍一下tony的房间。5 根据图中的 介绍一下你的朋友alan...