为推动全员阅读,建设书香校园,催生教师的专业发展,牵动学校的优质发展,实现教育的科学发展,根据高里街道教育管理办公室要求,我校决定实施教师读书工程,特制定如下方案。
一、指导思想。
以新时代中国特色社会主义思想为统领,以创建学习型组织为导向,以做好学生喜爱、家长信赖、领导放心、社会认可、人民满意的教育为宗旨,大兴读书之风,为教师搭建实现专业发展的舞台,为学校构建提升教育品质的平台,进一步推进学校文化建设,发展素质教育,推进教育公平,提升教育质量。
二、工程意义。
1、教师读书是教育发展的需要。
教书育人是教师的基本职责。教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。读书作为学习间接经验的有效途径理应受到高度重视。
教师读书是治学与从教的基础。要更好地肩负起立德树人的根本任务,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,就必须加强读书学习,让读书成为一种习惯、一种乐趣、一种健康的生活方式,以学益智,以学修身,以学增才,不断提高履职尽责的素质和能力。
2、教师读书是全民阅读的需要。
提高国民素质、增加原动力,最有效、最便捷的手段就是读书。全国两会上,“全民阅读”第四次被写入**工作报告,在表述上也由“倡导”变为“大力推动”;***法制办审议通过了《全民阅读促进条例》。这说明“全民阅读”实现了国家层面的顶层设计和战略部署,标志着进入了崭新的发展阶段。
作为全社会的组织与成员,我们都应成为阅读者,掀起读书热潮,共同营造学习型社会文化。
3、教师读书是自我实现的需要。
书是人类进步的阶梯”。人们通过阅读来获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高的文明。马斯洛指出,人类需求的最高层次是自我实现。
读书正是这样一种精神引领、一条幸福通道。读书是教师最好的修行。教师精神成长,需要丰富阅读的滋养;教师专业发展,需要经典专著的引领。
爱读书、读好书、善读书,完善自我,成就自我,才能赢得尊严与荣誉,让生命在阅读中更加精彩。
三、工程目标。
实施教师读书工程,引领教师在书海中徜徉,旨在让教师与好书为伴,与经典对话,与贤能相遇,与美好同行,进一步扩展知识视野、丰富文化内涵、提升精神境界、克服本领恐慌,为精神成长打底,为专业发展奠基,积极投身教育改革实践,为学校和教育的发展增添活力与后劲。
四、工程主题。
天天读书、人人进步。
五、工程对象。
高里小学在职教师。
六、读书内容及要求。
1、读书工程推荐书目,2、每周至少3次读书笔记,每两周一次读书心得(信笺纸书写存档,不得抄袭,准备参加街道组织的评选活动)
七、读书方式。
1、坚持集中学习与个人自学、分组研讨相结合,形成“专业引领、同伴互助、自我反思”三位一体的研习方式。
2、践行“不动笔墨不读书”、“学思结合,知行统一”、“独学而无友,则孤陋而寡闻”等学习方**,提高读书实效。
八、基本要求。
1、要将教师读书工程作为战略任务,千方百计营造浓厚的读书氛围,让“读书生活化、学习终身化”理念成为每一位教师自愿自觉的行动。
2、各学校要建立读书活动制度,提出明确的读书要求,为读书活动提供保障,纳入教学常规考核,为教师评价提供依据。
3、要创造有利的读书环境和条件,如配备阅读图书,保证读书时间,提供学习笔记等。
4、要有整合意识和平衡观念,做好读书活动的整体设计与统筹安排。要将读书活动与继续教育、校本研修、教育实践、绩效考核等紧密结合,有效破解工学矛盾。
5、要搭建多元化的读书活动平台。各校要定期(两周一次)举办读书沙龙活动,不断拓宽读书渠道,采取“辅导讲座、笔记展览、收获分享(阅读报告、心得交流、经验介绍、论坛专栏)”等丰富多彩、喜闻乐见的形式,激发教师阅读需求和阅读兴趣。
6、要注重发掘读书典型、培树读书样板,让大家以榜样为标尺,时时对照、处处衡量,形成“比学赶超”良好氛围,共创“多读书、好读书、读好书”的校园新风尚,让读书成为学校教育一张闪亮的名片。
7、学校领导要身体力行,成为教师读书行动的组织者和带头人,为教师做出读书示范标杆。
九、主要措施。
1、教育管理办公室每学期对各校读书情况进行巡检、考评和总结。
2、街道不定期举行征文评选、读书展评等活动。
3、发现学校的好做法、好经验、好人物、好事迹,召开读书对话交流会或举办现场展示观摩会,及时提炼总结、宣传推广。
4、读书活动的实施结果与评选活动相结合,每一学期推出一批热爱阅读、学有成果的读书先锋人物和组织得力、表现突出的读书先进单位。
5、各学校成立领导小组,负责对本校教师读书活动的组织、督导、评比。在计划的制定、活动的组织、评价与考核等方面起保证作用,使读书活动真正落到实处。
高里街道高里小学。
2023年3月15日。
教师阅读工程活动安排表。
小学教师读书活动实施方案
高庙小学读书活动实施方案。高庙小学。高庙小学读书活动。实施方案。为深入贯彻落实上级文件精神,及时更新教师教学观念,提高教师的理论水平和教育教学能力,切实地提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业成长,推进素质教育,经研究决定在全体教师中开展以 我读书 我成功 我奉献 为主题的读书活动。特制定以下活动...
小学教师读书活动实施方案
为更好的贯彻落实教育局 关于 教师读书工程 实施方案 文件精神,在广大教师中培养良好的读书习惯,把读书 学习变成自觉行为,从而促进教师专业发展和学生全面发展,为教师的个人素养打下坚实基础。营造书香校园,教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为 读书人 成为学生读书的楷模。加强 书香校园 的建设,...
小学教师读书反思活动实施方案
镇中心小学教师读书反思活动实施方案。为进一步推动我镇小学教师读书活动的深入开展,提高教师教书育人能力,提升教师专业素质,促进教师专业成长,建设学习型教师群体,努力营造书香校园 文化校园,经研究,决定开展以 专业阅读。共话育人 为主题的小学教师读书活动。现制定寒假教师读书方案如下 一 指导思想 以 专...