课题名称：小学生看广告课程类型：教学活动课需要课时：一个学期
学习目标：
引导学生关注社会现象，思考社会事物，参与社会调查，开阔眼界，扩大学生知识面，活跃思维，在活动中认识事物，培养各方面能力，从而辅助语文学科学习，提高学生的语言水平。
学习活动：
每周用两个课时来做这个综合活动的课题，周一交报告书，布置新的题目；周四教师把已经整理好的学生报告书在班上组织学习，然后对下一份报告书进行一些指导，鼓励他们在周末都去调查。
准备工作：
1.调查学生对广告的兴趣和了解情况
2.联系专家，设定活动计划
3.联系商家或收集商家联系方法
4.组织学生做汇报展示
5.鼓励学生在现有的语文知识基础之上，进行更高层次的学习。
教师角色：引导者，帮助者
教师角色：引导者，帮助者
学习过程：
第一步：调查学生对广告的认识。
第二步：根据学生的第一份报告书中的问题，分组调查人的生活要素(衣，食，住，行)与广告。
教学过程的一个片断
第三步：研究广告。
研究商业广告。
(1)《伊利和蒙牛的品质比较》(**)
(2)《伊利和蒙牛的市场策略调查》
(3)《伊利和蒙牛在深圳的竞争对手调查》(**)
(4)《牛奶营养报告书》
(5)《伊利和蒙牛广告和推销方式大比较》
研究公益广告。
(1)《地球妈妈现状报告书》:为了让孩子们了解环保的意义，先要他们了解环保的目的和迫切性。
(2)环保小标语的设计：针对地球的现状，请学生设计环保标语。
(3)环保平面广告图设计：一个公益广告要起到它的宣传效果，光有警人深省的标语是不够的，如果能**并茂，效果会更好。
(4)《做个环保人的倡议书》:根据前面所做的工作，我们希望把环保的讯息传播的更远，范围更广，我们就分组在网上发布了倡议书，号召大家做一个环保人，走在潮流的最前线。(环保心得)
综合实践实施方案
纪昌庄小学。学校综合实践活动课程实施方案。根据宁晋县教育局和纪昌庄学区的有关精神，结合我校的实际情况，制订 纪昌庄小学学校综合实践活动课程实施方案 一 课程规划 课程目标。通过综合实践活动课程的开设，以综合实践活动为载体，发展学生的能力，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。促进教师专业化发展，努力...
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什集中学综合实践活动课实施方案。初中阶段是我国九年义务教育的关键阶段，初中毕业生的素质状况，直接反映了我国国民的基本素质水准。我国的国情决定了一部分初中生，特别是农村初中生，毕业后便后直接面向社会生活的实际，参与社会生活和生产劳动。因此，加强培养初中学生的综合素质，是我国国情和社会发展的客观要求。初...
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