（二）抓好宣传阵地建设。
为了使"做一个有道德的人"主题实践活动深入人心，我校加大了宣传力度，通过校园广播站、校园网、校电子显示屏、宣传栏、班级文化墙、黑板报等**，开设了"做一个有道德的人"专题、专栏，广泛刊播学生参加活动的收获、体会，及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验，表彰好人好事，推动活动不断深入。
（三）重视升旗演讲。
升旗仪式作为宣传教育活动的主要形式，历来是对全体学生进行爱国主义、集体主义、优秀传统文化教育的平台。利用每周一的升旗仪式，通过升旗仪式致辞，达到了让学生从情感上认识做一个有道德的人的重要性这一目的。
（四）利用课堂主渠道渗透道德教育。
学校将课堂作为道德教育主渠道，要求各科教师充分挖掘教学内容中的德育内容并进行适时渗透，集体教研、推门听课、教研处检查教案都要看此项目标的预设和落实情况。特别是政治、语文、历史、地理等学科采取重点查。同时利用学校开发的相关校本课程，利用班会课进行大力宣传。
（五）狠抓典型培育，做好示范引路。
我校通过培育和评选"市区级三好学生"、"市区级优秀班干部""市区级优秀团干部""校园之星"、美德少年等形式，推动先进学生的文化建设和传播，有效推动了道德建设的进程。政教处将这些校园之星在校园中广为宣传，上墙、表彰、开报告会等，给学生树立了身边可亲、可信、可学的榜样，激励了他们时时处处去做一个有道德的合格学生的信心。
（六）深化道德教育研究，实现学生自我教育。
我校一直十分重视德育研究，重视"班级自主管理"探索和实践，从重检查发展到重评比，已形成了我校"自主管理、全员育人"的网络式班级管理模式。"我能行"自主管理模式、"每周纪律、文明、卫生"流动红旗评选。师生在发挥自身特长的同时，培养了管理能力，增强了责任意识。
三、把握活动内涵，丰富活动载体。
（一）开展行为规范教育。
在开展"做一个有道德的人"主题实践活动过程中，我们除利用主题班会、团会组织学生学习《中学生行为规范》等各种法规以外，还根据学校实际编写了细化行为规范的《**一中学生行为规范》，并使实践内容更加具体化。为了确保活动的成效，我校还加强了每周的定期和不定期常规检查，加大督促力度，及时奖优罚劣，有效促进了学生文明行为习惯的养成。
党建发展主题活动工作
三一文库 党团工会 党课教育 各行政村 社区 机关各办 所 线 中心 及有关单位 统一战线不仅是我们党夺取革命 建设和改革事业胜利的重要法宝，而且是我们党执政兴国的重要法宝，是实现中华民族伟大复兴的重要法宝。在各个历史阶段，统一战线在党的事业中有着重要的战略地位。为贯彻落实党的十七大及十七届四中全会...
学校艺术教育活动工作总
学校艺术教育活动工作总结。不知不觉中，一学期又过去了，学校根据 艺术教育工作规程 的要求，勇于创新，大胆实践，努力更新教师的教育观念，做到与时俱进。在教学过程中，学校尝试让学生用自主 合作 的学习方式进行学习，以 美术审美体验为核心，以培养智力因素 歌曲 乐谱 节奏等 与非智力因素 兴趣 情感 性格...
机关道德讲堂活动工作计划
开设 道德讲堂 对于扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强全体干部职工的思想道德修养和文明素质，提升 影响力有着积极的意义。现根据市文明办关于制定 年上道德讲堂工作计划的通知精神，结合我局实际，制定 年道德讲堂工作计划如下 一 指导思想 以十八大精神为指导，以服务地方经济发展为目标，大力学习宣传全国...