“善行海东”主题道德实践活动好儿童单行材料。
乐都区七里店学校。
七年级（6)班。
冉呈宇。冉呈宇，现年13岁，乐都区七里店学校七年级学生。他热爱祖国，热爱集体；学习刻苦，善于思考；尊敬师长，乐于助人，注重德、智、体、美、劳全面发展，是一名品学兼优的优秀学生，多次被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”。
勤奋好学、勇攀高峰。他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，注重从一点一滴做起，坚持不懈，持之以恒，养成了良好的学习习惯和自学能力。
他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、共同进步；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。一份耕耘，一份收获，扎实的学习作风、良好的学习习惯使他的学习成绩一直在全校名列前茅，2023年在学校举行的“日记、读书、笔记”评选中获得优胜奖，2023年在学校举行的“语、数、外”三科竞赛中荣获第一名，2023年在学校举行的“语、数、外”三科竞赛中荣获第三名。
心地善良、乐于助人。他讲文明、懂礼貌，自觉遵守校规校纪和小学生行为规范和社会公德，热爱集体，经常参加义务劳动，深得老师和同学们的好评。对于困难同学，他总是伸出援助之手，帮助同学解决学习中遇到的问题。
他助人为乐，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
在汶川**和玉树**发生后，他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，主动将自己平时节省下的所有零用钱和笔、作业本以及平时视若珍宝的课外书等学习用品捐献给灾区的同学，并带头倡议，动员班上的同学积极为灾区孩子损款捐物。
全面发展，兴趣广泛。在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎课外知识，积极参与社会实践，不。
断丰富阅历、提高自身综合素质。他兴趣爱好广泛，“多才多艺”是他追求的方向，书法、二胡是他的最爱。在游玩的同时，开阔了眼界，增长了在课本中无法学到的知识。
同时，学校每次组织的活动都少不了他的身影，通过参加各类活动，既锻炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
孝敬父母，尊敬长辈。他尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。
有时，爸爸妈妈去上班，看到父母辛苦、疲惫的身影，他就主动帮父母做一些如打扫卫生、洗碗之类的事情。在空余时间，他总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。
德、智、体、美、劳全面发展，一直以来都是他努力的方向和目标，他坚定不移地朝这个目标前进，努力，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
2019道德主题实践活动工作总结
二 抓好宣传阵地建设。为了使 做一个有道德的人 主题实践活动深入人心，我校加大了宣传力度，通过校园广播站 校园网 校电子显示屏 宣传栏 班级文化墙 黑板报等 开设了 做一个有道德的人 专题 专栏，广泛刊播学生参加活动的收获 体会，及时发现 总结 宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验，表彰好人好事，...
“做有道德的人”主题实践活动企划方案
为积极响应区德育办 做一具有道德的人 主题实践活动，依照小学生身心特点和成长规律来看，结合我校实际，特别制定了对于 做一具有道德的人 主题实践活动实施方案。一 活动宗旨 青青年是祖国的以后，是民族振兴的希翼。青青年的成长和进步，关键在于思想道德素养和道德养成。开展 做一具有道德的人 主题实践活动，旨...
“祖国好 家乡美”主题实践活动朗诵比赛实施方案
泥高中学2014年 祖国好 家乡美 读书读报主。题实践活动之明礼之耻在校园演讲比赛。实施方案。一 活动内容。主题活动将围绕 立德树人 主题，贴近实际 贴近生活 贴近未成年人，结合 三生四爱五心五好 和 四在学校 幸福校园 活动来开展，通过活动引导广大未成年人明礼知耻 崇德向善 见贤思齐，提高思想品质...