一、 指导思想。
让学生亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
二、 目标。
1、增进学生对自然的了解与认识，逐步形成关爱自然、保护环境的思想意识和能力。
2、主动积极地参与社会和服务社会，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感。
3、逐步掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责任的生活态度。
三、实施过程。
第一阶段：总结阶段。
汇总资料，撰写调查报告。（第8—9周）
各小组汇报交流。
组长负责撰写调查报告。
第二阶段：宣传、评价（10—15周）
设计宣传计划。
制作宣传作品，展开宣传。
学生总评价。
经济开发区实验小学。
2023年3月。
小学校综合实践活动工作计划
2 努力组织好学生的综合实践活动。本学期的综合实践主题活动，继续按长 结合的方式推进，其中长线主题活动各年级要求完成两个，由各班自主选择，可以为 江海文化 的 人文篇 如张謇精神 海门山歌等 或特产篇 如三星绣品 三星葡萄 三和猕猴桃 海门山羊等 也可以围绕 节日文化 如清明 端午 立夏等 还可以抓...
综合实践活动工作总结
2012 2013综合实践活动总结。杨秀文。这学期我们学校也开展了综合实践活动课，从学生课题的选择 到课题的申报 到课题的立项，再到活动的开展，最后到课题的结题，都有始有终，进行了全新的尝试。一 实践活动课题的选择要从学生实际和兴趣出发。综合实践活动的主体是学生，如何真正发挥和体现学生的主体性，综合...
三年级综合实践活动工作计划
三年级综合实践活动工作计划提要 我们要在活动中有意识 有计划地发展儿童的观察力，使学生学会进行有目的 系统的观察，全面的观察。要求学生会看 会听 会嗅 会尝和会触摸。一 指导思想 综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的 体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的...