（2）努力组织好学生的综合实践活动。
本学期的综合实践主题活动，继续按长**结合的方式推进，其中长线主题活动各年级要求完成两个，由各班自主选择，可以为“江海文化”的“人文篇”（如张謇精神、海门山歌等）或特产篇（如三星绣品、三星葡萄、三和猕猴桃、海门山羊等），也可以围绕“节日文化”（如清明、端午、立夏等），还可以抓住上海世博会召开的契机开展相关研究。同时要注意学科、活动的整合，结合“每月一事”中相关主题活动，以综合实践活动课程的视野统筹兼顾，有效开展活动。每次大主题单元活动，都要制定好切实可行的活动方案，要注意丰富阅读内容，增加与社会互动和研究的成分，同时要注意过程性资料的积累，并严格按照教研室规定整理资料包。
对需要学生上收集资料的，信息技术教师要积极协助，按要求认真辅导学生上收集资料，提高学生上收集资料的能力。
四、评价体系：
1.重视评价的过程性。
在综合实践活动过程中，要重视对过程的评价，包括学生在活动中的情感体验、参与程度、投入程度、学习方式等表现，及**价将促进学生学力的发展，保证活动的顺利展开。
2.倡导评价的多样性。
评价的形式可以多样化，对学生的评价可采用自评、伙伴评、教师评、家长等不同形式；其次是评价对象多样：可以是调查报告、研究报告、可以是模型、展版、研究日记、设计说明，还可以是主题演讲、口头汇报……；手段上可以是开展辩论会、成果展览会、表彰先进、公布评价成果等。
五、工作安排：
（一）准备阶段（2月份）
1.各年级进行初步选题。
2.根据年级组的选题统筹安排，制定学校综合活动计划。
二）实施阶段（3—6月上旬）
1.各年级根据学校计划制订年级组和各班的综合实践活动计划，设计好活动方案。（3月上旬）
2.各年级围绕主题开展系列活动，并收集好过程性资料。
（三）总结阶段（xx年6月中下旬）
1.各班级完成综合实践活动资料包的整理。
严格按照教研室规定整理资料包：①学校课程实施方案和一学期年级计划②每次主题活动方案③每次主题活动年级里简单的实施方案④四到六年级每次主题活动要有班级实施小计划⑤学生活动手册（要求原生态，可挑选一部分有意思的，不少于10本）⑥活动**⑦师生围绕活动写下的文章（约10篇）⑧相关佐证资料，如活动**、手工作品等⑨每次主题活动总结。
2.根据教研室要求，每个活动都要撰写过程性案例反思，并上交。过程性案例反思包括五个版块：活动主题—活动方案描述—活动过程写实性描述—活动效果介绍—活动反思。
本章：:s://xuexiaogongzuojihua/
小学校综合实践活动工作安排
最新精品完整版范文推荐。这篇关于小学校综合实践活动工作安排，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一 指导思想 根据教育部 综合实践活动课程指南 的有关要求，本学期我校将继续正常实施综合实践活动这门课程。要求各年级 各班按对照综合实践活动课程实施方案，以认真的态度 务实的措施规划来切实上好综合...
综合实践活动工作计划
一 指导思想。让学生亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神 实践能力和终身学习的能力。二 目标。1 增进学生对自然的了解与认识，逐步形成关爱自然 保护环境的思想意识和能力。2 主动积极地参与社会和服务社会，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感。3 逐步掌握基本的生活...
小学学校综合实践活动工作总结
精选公文范文。小学学校综合实践。活动工作总结。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您 谢谢。学校综合实践活动工作总结。结合我校学生生存的实际，根据综合实践活动中学生的年龄特征确定综合实践活动主题。目的在于让学生通过观察 拜访 入手 动脑 体验等实践手段，来提高自己的交际能力 合作能力 自理自主...