展示歌曲的创作背景，引入话题——改革开放让农村发生了翻天覆地的变化。二、活动过程环节。
一、活动准备：
1、创设情境：ppt展示70年代的农村生活**。
让学生自由发言谈谈他们所了解的40年前自己村庄的情况2、谈论话题：现在的农村生活学生小组讨论3、生成问题：
展示问题：现在农村哪一方面的情况或问题你最感兴趣？
要求学生把自己最感兴趣的情况或问题用一句话概括出来，填在**里，然后上交。环节。
二、确定调查主题。
师：要回答这些问题仅仅讨论是远远不够的，只有进行科学的调查研究才能得到准确的答案。
1、汇总各小组问题。
展示各小组学生所提问题，和学生一起把相似问题进行合并，去掉不适合研究的问题。
2、指导学生将所选问题转化为要调查的主题，以“农村…的调查”为题目环节。
三、组建调查小组：
教师讲解组建小组原则：兴趣一致、自愿原则，人数适宜：4-8人。
1、确定组长：教师和学生一起确定。
教师指定然后征求学生意见，对个别组长根据学生意见进行调整。2、确定组员：同学们自愿选择，教师协调环节。
四、拟定调查方案：指导学生拟定方案：
1、ppt展示如下**：
调查地点调查时间调查主题。
调查内容调查方法组长组员。
2、师生一起制定方案：学生自主研究，教师指导。3、完成**：小组讨论，完成**。
4、小组分工：各小组由组长和组员一起根据调查内容进行分工，明确各自职。
责，教师指导检查。
三、总结：本节课我们了解了改革开放40年农村发生的巨大变化，学习了如何进行调查研究，包括：确定主题、组建小组、拟定调查方案等环节。
这只是调查研究的第一步，课后还有很多艰巨的任务需要同学们去完成，希望同学们互相协作，认真完成自己的调查任务。
小班主题活动《我爱我家》
小班主题活动 我爱我家。主题目标。1 知道爸爸 妈妈很关心爱护自己，工作很辛苦，有热爱自己家庭和亲人的情感，知道要尊敬他们的话，做一个懂事的好孩子。2 能在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。3 感受 旋律的上行与下行，并会为 创编简单的动作。4 会用美术方法表现常见物体的基本形...
《爱我家乡》主题队会
五一中队 一 主题 爱我家乡 二 活动目的 通过歌曲 舞蹈 读书 书法 绘画 文学创作等形式，了解家乡 歌颂家乡，激发学生勤奋学习热爱家乡为家乡建设贡献力量的情感。三 活动准备 1 收集整理家乡的历史文化材料。2 把中队同学分成几个活动小组，实地考察保定旧城改造工程，并访问有关人员。四 活动过程 辅...
“我爱我家”主题征文活动通知
关于开展宁波大红鹰学院基础学院第二届新生节。家，始终在你我心中 家，总是给你无穷力量 来自五湖四海的我们如今齐聚在这温馨的大家庭。经学院团委研究决定特举办 我爱我家 主题征文活动，现将有关事宜通知如下 一 活动主题 我爱我家。二 活动时间 10月10日 10月25日。三 主办单位 基础学院团委公寓团...