《我爱我家》主题中队活动方案。
员村小学六(5)中队。
队会目的。通过召开以《我爱我家》为主题的中队会,使少先队员能够感受家的温暖,父母的爱。除了爱自己的小家之外,还要热爱班级、学校、祖国,为祖国而读书。
队会形式。以小品、诗歌、歌表演、等艺术形式来突出主题。
队会准备。1.以小队为单位排练各项节目。
2.准备的器材有:录音机、布景道具、服装、电脑。
3.会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台。
队会程序:一、集合列队,整理队伍。
二、出队旗,唱队歌。
三、中队长报告开会意义亲爱的队员朋友们:
我校少先大队开展了“爱家、爱校、爱祖国”的活动,为此我们中队开展以“我爱我家”为主题的中队活动,现在我宣布活动开始。有请余嘉雯、卢嘉钰同学为我们主持此次活动。四、活动过程:
1、主持人甲:家是一个美丽的地方,家是温暖的,家是幸福的。
主持人乙:家里有妈妈的关怀,有爸爸的力量。
合:我们爱家,因为它使我们对生活充满希望,请欣赏小组唱《可爱的家》。我的家庭真可爱,幸福又安详,(男声)
无论我在**,都怀念我的家。当我漫游在荒野上,凝望天边月亮,好像天上降临的声音,向我亲切召唤。好像看见我的母亲把儿思念。我走遍海角天涯,总想念我的家。
女声)(女声)她正站在茅屋门前,也望着月亮,可爱的家,那家门前的鲜花,我再也看不见。
男声)(女声)
可爱的家。我走遍海角天涯,总想念我的家。music...
男声)(女声)
离开家乡的浪人,一切都不会懂我心,那些听我召唤的小鸟,快飞回我跟前。只要让我能回到我简陋的家园。
男声)(女声)让我重温平静的生活,比一切都香甜。可爱的家,(男声)(女声)
可爱的家。我走遍海角天涯,总想念我的家。(女声)(合唱)可爱的家,可爱的家。
2、主持人甲:队员朋友们,你爱自己的家吗?你能向我们介绍一下你的家吗?(采访。
二、三个队员)3、主持人甲:是啊,家是我们疲惫时,心中向往的那个港湾。
主持人乙:家是游子心中那一抹无法忘记的灯火。主持人甲:它是我们心中永远依恋的地方。主持人乙:请欣赏配乐诗朗诵《家》
家,假如没有家,孩子将不是开心的天使。是爸爸的王国。就没有爸爸,家,也没有妈妈,没有家是多么可怕啊!
是妈妈的世界。也没有孩子。所以,家,假如没有家,我们要好好珍惜现在的家!
是孩子的摇篮。爸爸将不是伟大的国王,家是多么美好啊!妈妈将不是美丽的皇后,4、主持人甲:
我们都有幸福的家。
主持人乙:我们都有爱我们的爸爸、妈妈。主持人甲:我们还有老师妈妈呢!
主持人乙:老师妈妈?
主持人甲:对。看了这个相声你就清楚了。请欣赏相声表演:《老师-妈妈》甲:你有几个妈?
乙:这个问题你可问得真奇怪!这还用问吗?
谁不是一个妈妈!怎么,你还有两个妈妈?甲:
我少说有100个妈妈!乙:(摸甲的头)你发烧了?
甲:你才发烧呢!乙:
(摸甲的头)你有病?甲:你才有病呢!
乙:要不你弱智?甲:
你才弱智呢!
乙:那你就是“痴呆症大王”?甲:你才是“痴呆症大王”呢!
乙:你越说我越糊涂了,反正我就知道自己只有一个妈妈。甲:
不,你至少也有100个妈妈。乙:谁说,我就一个亲妈。
甲:你敢肯定就一个亲妈?乙:
肯定!甲:那我问你,你见了你妈叫什么?乙:叫妈妈呀。
甲:这不就对了吗!你叫你妈:“妈、妈”,你叫了几个“妈”?乙:两个妈。
甲:看看,这不,你自己都承认是两个妈,不是一个妈。
乙:什么呀?谁不是喊妈叫“妈妈”?这里的“妈妈”是两个“妈”,但不是两个“妈”……甲:停、停,你怎么又说是两个妈,又说不是两个妈,这不是自相矛盾吗?
乙:我都让你给弄糊涂了。我的意思是“妈妈”是两个“妈”字,但不是两个妈,是一个“妈”的意思,叠音叫“妈妈”感到格外亲切。
甲:好了,好了,我刚才和你玩了一个文字游戏,开玩笑。下面我和你说正经的。你好好想一想,你有。
几个妈。乙:我就知道自己有一个妈。甲:你再好好想一想!乙:想不起来。
甲:你再好好想一想!
乙:想,想,我实在想不出来了,你快告诉我吧!你说我到底有几个妈妈?
甲:这么说吧!我有几个妈妈,你就有几个妈妈;你有几个妈妈,我就有几个妈妈;我的妈妈就是你的。
妈妈,你的妈妈就是我的妈妈;乙:什么呀?你越说我越糊涂了。甲:要不说你是个“弱智一号”呢!乙:你快说明白点吧!
甲:我们的班主任***,为了我们的成长,全身心地扑在班上,关心我们的学习、生活,组织开展丰。
富多彩的活动,让我们班上的每一个同学都健康、活泼、快乐地成长,你说***像不像我们的亲。
妈妈?乙:像亲妈妈!
甲:我们班的陈老师,为了不耽误我们的学习,她经常带病上课。有一次,她生了重病一声不吭,坚持。
上课,晕倒在讲台上,你说,陈老师像不像我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!
甲:我们的徐老师、林老师,经常牺牲了自己的休息时间,为请假耽误功课的同学补课,你说她像不像。
我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!
甲:有一次,我上课发烧,***把我抱在怀里,一边讲课一边不时地把腮贴在我的头上试着我的体温,当我体温升高时,她抱起我就向医院跑去……(很动情地)你说她像不像我们的亲妈妈?乙:
(很动情地)像亲妈妈!
甲:我们的英语老师miss刘,有一次牙疼,为了我们学好英语,忍着痛坚持上课,(学着老师的样子,手捂着嘴,说一段英语)。你说刘老师像不像我们的亲妈妈?乙:像亲妈妈!
甲:我们老师的事迹咱们三天三夜也说不完,我们学校的各位老师都一样,给予我们每一个同学无微不。
至的关怀,(很动情地)你说他们是不是我们的亲妈妈?乙:(很动情地)是我们的亲妈妈!甲:现在我问你,你有几个妈妈?
乙:***、刘老师、徐老师、林老师、王老师、于老师、马老师、张老师……
甲:别数了,你就是数三天三夜也数不完。那我刚才问你有几个妈妈,你说这个问题我问得对不对?乙:这么说还真对!哎,我们的老师像妈妈。
甲:哎,我问你,现在你知道自己有几个妈妈了吧?乙:我知道了,我们的老师都是我们的亲妈妈。
5、主持人乙:看完刚刚表演的相声,你们的心中有什么感受呢?请我们的小记者采访一下观众。
6、主持人乙:在家里爸爸、妈妈给了我们无私的爱,在学校里老师也给了我们无尽的关怀。校园也是我们的。
家。主持人甲:我们爱我们的校园,我们爱我们的家,人人都献出一点爱,让爱满校园。合:请欣赏手语表演:让爱进我家。
7、主持人甲:我们有爱我们的爸爸、妈妈。
主持人乙:我们有爱我们的老师、校长。主持人甲:
我们生长在祖国的怀抱里。主持人乙:我们的生活是多么幸福。
主持人甲:我们的祖国多么辽阔!主持人乙:
少先队员们多么自豪!
合:我们生活在祖国的蓝天下,让我们共同歌唱,祝福伟大的祖国更加繁荣昌盛。齐唱:歌唱祖国。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们可爱的家乡,我们爱和平,我们爱家乡,我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!七、退队旗。
九、中队长宣布以“我爱我家”为主题的中队会到此结束!
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