管公学校最美班级评选活动方案。
一、活动目的。
为进一步贯彻落实少先队工作目标,美化少先队阵地,使全体辅导员、队员有一个舒适、温馨的学习环境,同时也为了给少先队员们一个展示个性特长的空间,增强队员们的凝聚力,创建一个温馨和谐的中队环境,结合学校文明礼仪、卫生教育活动,提升各中队的班容班貌、文明礼仪、中队卫生等各方面档次,打造有序、文明、洁净校园。
二、评比标准:
一)环境卫生要求:
1.教室、卫生区做到及时清扫,做到地面洁净无污渍,墙面清洁无灰尘,墙角无蛛网,墙壁无涂画污渍。
2.保持门、窗干净,教室摆放整齐有序,卫生工具摆放整齐,笤帚要挂起来,无乱贴乱挂现象。
3.课桌摆放整齐,桌面摆放规范,讲桌干净整洁。
4.垃圾桶及时清倒,清洗干净。
二)中队文化要求:
1、黑板报版面整洁、内容健康全面,低年级中队以介绍队知识为主要内容。各中队根据实际情况进行个性化布置,如:“中队才艺展示区”“红领巾小创客”“红领巾小书虫”等等。
走廊文化设计美观,张贴规范;室内文化规范美观,体现少先队元素。
2、每个中队要有中队名称,中队目标、中队口号、队员风采、活动掠影等。
三)文明礼仪要求。
1.少先队员见到老师要敬礼,问“老师好”;
2.楼内排队右行,杜绝楼内打闹跑跳现象;
3.课间活动安全有序。
4、在校必须着校服,少先队员必须佩带红领巾。
四)大课间要求:
辅导员带队,带入带出队伍整齐,队员们做操动作动位,规范整齐,没有打闹及说话现象。
五)路队要求:在规定区域内安静有序站队,不抢行,主动礼让,按照规定次序有序离校。
六)学习习惯要求:候课铃声响立刻进课堂,准备好学习用品,少先队们学三姿正确,学习积极性高,积极思维,敢于提出问题,解决问题,回答问题声音洪亮,课堂气氛活跃。
三、评选办法:
1.“最美中队”的评选每月评选一次,动态管理;
2.评选分两个阶段进行:
第一阶段:以级部为单位评选,各级部结合级部量化考核和评选标准,经常性对各中队情况进行检查,根据检查结果评选级部最美中队,按30%的比例(去尾法)于每月25日前报政教处。
第二阶段:政教处评选,政教处对各级部上报的最美中队进行检查,根据检查结果评选出学校的最美中队,并进行挂牌。
3.在检查过程中发现存在问题突出的班级给予“黄牌”警告,级部和班主任同时写出整改,一周内问题整改效果较好的取消“黄牌”警告。
四、结果使用。
1.学校最终评选出的最美中队进行通报表扬,并挂牌;
2. 学校最终评选出的最美中队,每个加级部量化分2分,除以级部班数加入当月级部量化成绩。
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