讲文明守纪律，做四好少年”主题中队活动评比方案。
一、指导思想：
为了进一步抓好养成教育，培养学生的集体主义情感，提高学生的综合素质，促进良好班风的形成。也为了进一步提高我校主题中队会的教育效果和质量，为广大中队辅导员提供一个交流经验、
讲文明守纪律，做四好少年”主题中队活动评比方案。
一、指导思想：
为了进一步抓好养成教育，培养学生的集体主义情感，提高学生的综合素质，促进良好班风的形成。也为了进一步提高我校主题中队会的教育效果和质量，为广大中队辅导员提供一个交流经验、
讲文明守纪律，做四好少年”主题中队活动评比方案。
一、指导思想：
为了进一步抓好养成教育，培养学生的集体主义情感，提高学生的综合素质，促进良好班风的形成。也为了进一步提高我校主题中队会的教育效果和质量，为广大中队辅导员提供一个交流经验、互相学习的平台， 大队部定于12月进行主题中队会评比观摩活动。
二、评比原则。
1、创新性原则。
以新的德育思想和理念作指导，使主题队活动突破某些陈旧的传统和规程，力争从活动内容到活动形式，从活动方法到活动过程推陈出新，在活动中培养学生的创新精神，发展学生的创新思维，增长学生的创新才干。
2、主体性原则。
主题中队活动必须坚持以学生为主体，在教师的指导下，让全体学生参与活动的全过程，充分调动学生的积极性、主动性、自觉性，发动学生想办法、出主意，作决定、办事情，自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价，使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则。
帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼，使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、社区、社会的自然资源和人文资源，体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色，让学生在活动中进行实践体验和人生感悟。
4、实效性原则。
主题中队活动的内容与形式，要讲究针对性和实效性，既要能够对学生日常生活有一定的指导意义，又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值；要通过主题中队活动，使学生对现实生活有正确的认识和态度，同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响，指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向，既注重形式创新，又不搞形式主义，辨证地处理好必要准备与即兴发挥的关系，努力促成活动的真实性、有效性和生活化。
5、多样性原则。
学生活动的过程就是受教育的过程，把教育贯穿于全过程之中，既要体现过程的完整性，又要不失其多样性，各中队根据自身的特点选取不同的内容和形式，突出各中队的优势和长处，力求活动的丰富多彩和鲜明特色，促进主题中队会的创新与发展。
三、参加对象：
一至六年级各中队。
四、活动安排：
一）11月24日启动。
各中队辅导员学习活动方案，讨论活动内容。
二）11月24日至12月10日准备阶段。
1、各中队自己制定主题中队活动方案。
2、各中队积极准备主题中队活动。
3、一、二年级可采用班会形式进行，故事会或是朗诵会。
三）12月10日各中队上交主题中队会活动设计方案。
四）12月14——16日进行评比。
评比具体安排：
12月14日：五六年级。
12月15日：三四年级。
12月16日：一二年级。
比赛顺序在12月10日抽签决定。抽签结束后，请班主任协调调课，和周二的班会课对调。
五、评委：吴洁人、寿金龙、王晓芳、沈慧琴、陈仑、杨惠英（三——六年级）林春菊（一、二年级，五、六年级）仲振颖（一到四年级）
摄像摄影：单菊伟陈仑。
六、奖项设置：
一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名
七、评比标准：
1、中队会场景布置。根据主题中队会内容，适当布置教室黑板。
2、程序。主题中队会程序规范无误，出旗、退旗使用乐曲，学生队歌演唱准确。
3、主持。主持人声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制班会气氛。
4、主题。中队会主题鲜明，重点突出。
5、内容。中队会内容能结合主题，针对本班学生存在的实际问题，不空洞，贴近学生生活。
6、形式。中队会形式切合主题，可采取讨论、演讲、表演、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式。
7、气氛。能调动学生参与中队会的积极性，气氛热烈，发挥学生在中队会中的主体作用。
8、中队辅导员总结。中队辅导员总结紧扣主题，发挥班主任在班会中的主导作用。
附一：主题中队会程序：
一）集合。（**汇报：1、小队长整队。2、小队长向中队长报告。3、中队长向中队辅导员报告。）
二）出旗、敬礼。
三）唱队歌。
四）宣布主题中队会开始。
五）开展主题中队活动。
六）中队辅导员讲话。
七）中队长带领呼号。
八）宣布主题中队会结束。
九）退旗、敬礼。
附二：各中队主题队会的内容自行决定（主题班会活动参考题目）。
2、文明教育：
创建校园文明，我能做些什么？
公物，公护”——谈谈学校公物被破坏，大家该如何对待这些现象。
保护环境，如何从身边做起？
环保连着你我他。
地球是我家，环保靠大家"
3、纪律教育：
法律在身边。
遵守校规校纪，从我做起，从身边做起。
遵规守纪，防止分化，做文明。
法律知识我知多少。
4、安全教育：
如何看待生命与安全的关系？
安全知识知多少——防火、防盗、外出安全、用电安全等安全教育。
安全牵着你我他。
5、“学习”教育：
怎样认识“学会学习”？
怎样看待“聪明在于勤奋”这句话？
读书交流会——“我爱读书，我会读书”
学习从今天开始。
珍惜今天。6、礼仪教育，仪容仪表规范教育：
什么是小学生的美。
文明礼仪伴我成长。
在家做个好孩子在校做个好学生在社会做个好公民。
附三：主题中队会评分表
班级： 时间： 月日中队会主题：
洪兴实验学校少先队大队部。
环保主题中队活动方案
为提高全校师生的环保意识并迎接申评 绿色学校 的检查，总务处 大队部联合开展以 环保 为主题的中队活动，时间定于第八周星期三的队活课 时间紧迫，希望各位中队辅导员尽快着手准备 具体活动内容要求如下 1 区分校园内 生活中的可 垃圾和不可 垃圾 2 明确每班都配备两个垃圾桶，分别是装可 垃圾和不可 垃...
爱劳动主题中队活动方案
三一文库 文秘知识 活动方案 活动年级 一年级1105中队。活动目的 今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过 好孩子爱劳动 主题班会，让学生了解一些劳动技能，教育学生积极参加各种劳动，让学生懂得劳动是最光荣的事，激发学生热爱劳动的情感。活动准备 1 歌表演 劳动最光荣 2 练习叠...
爱劳动主题中队活动方案
活动年级 一年级1105中队。活动目的 今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过 好孩子爱劳动 主题班会，让学生了解一些劳动技能，教育学生积极参加各种劳动，让学生懂得劳动是最光荣的事，激发学生热爱劳动的情感。活动准备 1 歌表演 劳动最光荣 2 练习叠衣服 戴红领巾 整理书包 洗袜...