主题队会评比方案

发布 2021-08-23 17:30:28 阅读 5588

一、指导思想:

我校大队部以促成队员全面、持续、和谐发展为目标,以实践体验为基本途径,感受少先队活动的魅力,按照期初计划,特开展此项活动。二、活动主题:

各中队根据本中队的特色自由选题,体现时效性、创新性、活动性和教育性。三、参加人员:所有辅导员、少先队员。

四、活动流程。

1、方案评比(11月1日——11月10日)要求:

1)大主题,小切入,根据年级特点,设计队会方案。

2)严格按照队会程序。

2、队课评比(11月1日——11月10日)要求:

1)准备充分,保证活动顺利有序。(2)严格按照主题队会的程序和要求上课。(3)活动内容紧扣主题,活动形式丰富多彩,活动参与面广,活动效果突出,活动氛围浓厚。

(4)充分体现队员的主体性和自主性。3、总结评奖(11月17日——11月2019

分别对队课进行评分,分别评出一等奖一名、二等奖一名。

第1页共3页。

五、评委名单:待定。

班队课的基本程序。

班队课分类:班队课分为班会课与队课。

班会课:学生在教室内里按常规的上课位置就坐,在老师组织下进行有主题的活动或对上周班级各项工作进行总结,高年级段的可由学生自己组织进行活动。队课:包括队的形式和队课步骤。

1、队的形式:4小队、6小队或8小队等等,各小队任命一名小队长。队形:马蹄形2、队课步骤:1)、检查人数:

先由中队长宣布:全体起立,各小队检查人数。②小队长跑到自己小队前面(喊口令):立正、稍息、立正、报数。

队员报完数后)小队长:稍息。小跑到中队长前面。(各小队长都到后,先由第一小队开始)

小队长汇报(汇报前先向中队长敬礼):第几小队原有几人、实到几人,报告完毕。

中队长(向小队长敬礼):接受你的报告。(各小队队长报告完毕后)中队长:归队。各小队队长回到各自队伍前面:立正。

中队长(跑到中队辅导员前面)(敬礼):报告辅导员,第几中队、原有多少人、实到多少人,报告完毕。

辅导员(敬礼):接受你的报告,预祝你们这次主题队会活动圆满成功。

第2页共3页。

2)、出旗:中队长(跑回来原来的位子):出旗。**——出旗:出旗手(男生)、护旗手(一男一女)。

出旗路线是逆时针)

队旗一到哪小队队前,该小队长喊:敬礼。队员们听到口令一齐敬礼。

(旗过去后)小队长喊:礼毕。3)、唱队歌:

出旗完毕后唱队歌——中队长指挥(若另外任命指挥人员,该指挥站在中队长旁边)(队歌可唱一段或两段)

4)、宣布内容:(唱完队歌后)中队长宣布:主题队会现在开始。

5)、活动过程(略)

6)、宣誓:活动结束时,中队长:宣誓。(全体队员立正,右手握掌,放到右耳边)

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。全体队员:时刻准备着!

7)、退旗:(宣誓结束后)中队长:主题队会结束,退旗。

**——退旗(退旗路线是顺时针)——结束。

第3页共3页。

主题队会评比方案

一 指导思想 我校大队部以促成队员全面 持续 和谐发展为目标,以实践体验为基本途径,感受少先队活动的魅力,按照期初计划,特开展此项活动。二 活动主题 各中队根据本中队的特色自由选题,体现时效性 创新性 活动性和教育性。三 参加人员 所有辅导员 少先队员。四 活动流程。1 方案评比 11月1日 11月...

主题队会评比制度

1 要综合 全面评比每一个中队。2 要充分体现少先队员个性特长。3 队会内容要丰富多彩,符合少先队活动特点。4 评比要做到形式多样,符合少先队特点。5 对好的中队要进行表扬,以促进中队的发展提高。礼河小学。队前教育制度。1 初步了解队的知识,明确入队意义,启发他们积极争取入队。2 组织一年级同学学习...

主题中队活动评比方案

讲文明守纪律,做四好少年 主题中队活动评比方案。一 指导思想 为了进一步抓好养成教育,培养学生的集体主义情感,提高学生的综合素质,促进良好班风的形成。也为了进一步提高我校主题中队会的教育效果和质量,为广大中队辅导员提供一个交流经验 讲文明守纪律,做四好少年 主题中队活动评比方案。一 指导思想 为了进...