课例观摩教研活动方案。
教研内容：课例观摩研讨活动。
教研目标：教师通过课例的观摩研讨，互相交流、学习，把握集体教育活动组织要点，提升集体教育活动的设计及组织能力。
教研时间：2023年11月1日下午4:10——5:15
参加人员：全体教师。
主持人：教研地点：综合活动室。
教研形式：观摩研讨。
教研准备：1.知识准备：教师自主学习“什么是有效提问”。
2.物质准备：中班艺术《小老鼠和泡泡糖》课例**；记录纸、笔；按照两个班级1组，共分成5组就坐。
教研流程：1.集体学习《指南》中艺术领域的相关理论。
2.观摩中班xx老师的艺术活动《小老鼠和泡泡糖》。各组教师带着问题去观摩。（25分）
一组：本次活动的目标达成度如何？分析教师如何通过各环节的活动达成目标？如果目标没有完成怎样设计能更好的达成目标。
二组：在活动多的组织过程中教师的哪些提问是有效提问？哪些是无效提问？无效提问如何删减或改进。
三组：在活动的组织过程中哪些环节发挥了了孩子的自主性？哪些环节限制了幼儿自主性的发挥？
四组：本次活动的重难点是什么？教师在活动中如何实现的？
五组：在活动的组织过程中教师的教育机智体现在**？如有不足怎样做会更好？
3.各小组围绕问题进行组内讨论，并做好记录。
4.各小组推荐一名代表，针对本小组的问题做总结发言。
5.主持人做总结发言。
xxx幼儿园。
2023年10月31日。
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