小学第一学期“课题引领式校本研训助教师成长”校级教研活动方案。
基于本学期以“课题引领式校本研训助教师成长”为主题的理念下，为了不断提高我校教师业务素质和教育教学能力，提升教育理念、教育能力、政策观念、课例研修的科研意识和水平，促进教师专业化发展，提升学校依法办学理念，最终达到提高学校办学质量。根据我校校本教研计划，确定本学期第14周为校本教研教学周，这次的教研主题是“课题引领教师成长”。
一、时间：第7——14周。
二、地点：xx五小会议室及相关班级。
三、教学展示科目和相应负责教研组：语文（语文教研组） **心理（综合组）
四、参与对象：全体老师。
五、具体操作流程：
1、教研组开展主题式阅读：
由课题负责人解读2023年所立项的课题内涵，并围绕课题推荐相关主题的教育专著、学科资料、网络等，以自学为主要形式，开展主题式阅读。
2、根据课题要求选定课题；
3、组内人员分工，收集有关这节课的不同时期的相关资料，包括案例、 **、教学设计、教学大纲、教材解读、**等等。
4、组内成员商讨、敲定教学设计，并围绕课例研究的主题制定课堂观察量表；
5、开展组内研讨活动，包括说磨课过程、上课、评价、谈反思等环节，3人小组的其他成员分别做磨课过程汇报和围绕主题做这节课课堂观察后的课例观点汇报，其他组内成员做议课交流；
6、展示汇报。
7、开展课例研讨后“教学沙龙”，各教研组围绕课题负责人推荐的教育专著、学科资料、网络等方式，以“沙龙”的形式，开展主题交流，谈收获、反思， 总结经验。
六、（第14周）具体活动时间安排：
时间。活动形式。
活动内容。地点。
参与人员。负责人。
总负责。第7周周一下午。
专题讲座。王成福老师关于课题研究的专题讲座。
xx二小多**。
全体教师。xx
xx第7周——第13周。
同伴互助。教研组磨课。
相关教室。全体教师。
各教研组长。
第14周周二中午。
研讨课。教学沙龙。
**课例展示。
议课（说课、评课、谈反思），课题交流（课题组所有成员主发言）
xx五小（ ）
全体教师。**教研组和数学教研组。
郑温柔。第14周周三中午。
研讨课。教学沙龙。
语文课例展示。
议课（说课、评课、谈反思），课题交流（课题组所有成员主发言）
xx五小（ ）
全体教师。语文教研组。
xx第14周周四中午。
研讨课。教学沙龙。
心理活动课课例展示。
议课（说课、评课、谈反思），课题交流（课题组所有成员主发言）
xx五小（ ）
全体教师。综合教研组。
xx后勤安排。
活动摄影：xx 摄像：xx
通讯稿：教研组长写好交到教科室。
课桌椅安排：各教研组成员。
七、注意事项：
小学第一学期校级教研活动方案
3小学第一学期 课题引领式校本研训助教师成长 校级教研活动方案。基于本学期以 课题引领式校本研训助教师成长 为主题的理念下，为了不断提高我校教师业务素质和教育教学能力，提升教育理念 教育能力 政策观念 课例研修的科研意识和水平，促进教师专业化发展，提升学校依法办学理念，最终达到提高学校办学质量。根据...
第一学期小学语文教研活动方案
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