校本研修主题活动方案 1

为了进一步推进校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学行为，提高教学效益、提升教师专业发展水平，构建符合学校的校本研修机制，促进学校内涵发展。按照进修学校培训部要求，组织本次校本研修展示主题活动。一、活动主题。

优化课堂教学模式，**学困生转化策略。

二、活动目的。

学困生的存在是一个普遍现象，也是教育教学中的难题，学困生转化也是让教师们深感为难和困惑的问题。基于这一问题的存在，开展本次研修活动，旨在从课堂教学入手，优化课堂教学模式，让学生主动发展、积极参与，提高课堂教学效率，**学困生转化的有效策略。三活动时间。

12月18日上午8：30—11：25四、活动地点多**教室。

五、活动内容及顺序。

1、课例展示：本次课例展示两节地理课，一节复习课，一节新授课。从不同的课型**有效教学模式。

张欣国：第二节8:40——9：

25陈斌：第三节9:35——10:

302、出课教师说教学设想：结合自己的教学实验过程谈本节课的教学设计思路。

3、评课、研讨10：40——11：25六、参加人员。

学校校长、培训部主任、地理教研员、学校领导、全体一线教师（地理组教师，学困生课题组教师必须全程参加活动并参与评课研讨，其他一线教师除上课时间外，必须参加听课），各相关人员要提前串课。