一、我校初中部教学质量现状分析。
我校九年级2023年中考均分4412分，比2023年中考提升26分。2023年中考均分0分，比2023年中考再次进步643分，合格率、有效分率均远超市局指标，列兴化市公办初中第11名。
我校八年级上学年四次期中、期末统考中总均分都处于兴化市43所公办学校第五名或第六名。
我校七年级学生升学学测总均分较差，处于全市公办学校43所学校第39位，经过我校七年级组老师的努力，在全市期中期末统考中，平均分、合格率等都有了很大的进步，前进10位左右。
二、新学期工作基本理念。
1．建立健全教育教学常规管理制度，落实责任，细化督查考核办法，进行精细化管理，向常规管理要质量。
2．培育积极进取的校园化，增强校盛我荣、校衰我耻的意识，激发师生发展学校的内驱力。
3．充分发挥骨干教师作用。着眼于骨干教师在教师素质发展中的带头示范作用，建立一种机制，形成一种活力。
4．开展高效务实的校本教研。以集体备为切入口，发挥集体的智慧，同伴互助，形成合力，建设一支富有战斗力的团队。
三、学期达成指标。
入学率保持在100%，年巩固率达99%以上。所有化知识学科抽测平均合格率、优秀率要求，初三年级分别为%以上，初二年级分别为%以上，初一年级分别为%以上。
四、新学期计划与打算。
1．指导思想。
本学期教导处将根据学校办学理念及工作总目标，结合学校实际和《三年提质行动计划》，提高教学规范管理能力与执行度，狠抓班风和学风建设，搞好我校的教育教学管理工作，力争彻底扭转下滑趋势，再创永丰教育佳绩，形成我校办学特色。
2．主要工作。
制度建设方面。
完善各类教育教学管理的制度建设，加强落实，做到制度制定与有效管理的结合，进一步探索教学常规有效管理模式，改变我校常规检查中不实用、不宜量化操作的地方，使之更科学、合理，实用；强化集体备制度，排程时专门考虑，加大检查力度，不走形式，注重实效；继续推行周练和月考制度，及时反馈教学信息；实行推门听与领导听相结合，检查教师教学情况；建立命题、考试制度，规范学校考纪考风；规范完善教研工作、教师的成长工作，落实教研制度，完善学生的考核、评价、奖励制度等等。
堂教学改革方面。
我校初中部结合自身实际，结合外地教改的成功经验，鼓励教师大胆进行教学改革，改变原有的陈旧教法，积极探索形成我校的堂教学模式，即创设以“自主高效堂”为宗旨，以“10+30+” 堂教学模式，即每节教师只准讲10分钟，学生活动30分钟，分钟进行当堂检测。基本环节为自主学习“预习—展示—反馈”， 展示”模块的“四个环节”，分别是：明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固。
提升质量的有关举措。
a．强化教学常规管理。
我校始终把教育教学常规作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优评先的依据。坚持教学常规工作每周抽查、每月集体检查的作法，对教学常规的各个环节都有明确的规范要求。倡导集体备，加强了对教师备的引导，坚持做到每个教研组（学科组）集体备一次。
b、正常组织月度常规抽测等测试。
一年，我校教导处经常组织人员深入班级对各学科进行各种抽测，并对教学成绩进行认真分析，对每次考试成绩较差的教师，及时谈心，帮助分析原因，并制定出改进措施，一年，学校领导与10多名教师交心，取得了良好的效果。
狠抓“培优补差”
学年初，学校要求任教师根据本班学生学习情况制定切实可行的“培优补差”工作计划，落实分时段到班辅导制。针对我校实际情况，我们认为，补差工作尤为重要。我校班额小，我们要求把辅导一个差生与一个优等生看得同样重要，在我们的引导下，许多教师中午不离校，利用中午时间坚持面批，对提高学生成绩起了很大的作用。
d．加强德育教育。
在教学中我们发现，学生成绩差，少数是由于智商差造成的，多数是由于失去了学习的动力，迷失了方向。怎样让这些同学喜爱学校生活，就显得尤为重要。除了要求教师堂教学上好每一种，要注重培养学生能力外，我校决定由团总支牵头，首先明确每个月份的活动主题。
同时融各类活动于这些主题之中，活跃了校园生活，开阔了学生视野，发展了学生的特长，提高了学生的体、科技知识等方面的培养，提高学生的综合能力。
e 坚持家校联系，形成教育合力。
为及时了解我校学生假期思想状况和作业完成情况，2023年暑假，我们再次安排教师走访学生家庭，了解学生假期表现和学习情况，形成家校合力，共同关注学生健康成长。同时也为控辍保学工作，找到了一条非常好的方法。
五、月度工作安排。
八月份。1．做好学生报到，交费，注册等系列开学工作。
2．布置制定个学科教学计划，教研计划，班主任工作计划。
3．备笔记检查。
九月份。1．召开教研组长会议，落实学校教研工作和各教研组工作计划。
2．整理学籍档案，申报七年级学籍。
3．召开班主任工作例会。
4．筹备广播操、武术操比赛以及金秋合唱赛。
教学常规检查。
6．抽测、周练和月度学情调研。
十月份。1．举行金秋合唱赛，广播操和武术操比赛。
2．召开班主任工作例会。
3．检查各教研组集体备情况。
4．教学常规检查。
期中质量检测与分析。
十一月份。1．召开教研组长和班主任例会。
2．召开期中质量分析会。
3．召开毕业班教师交流会。
4．教学常规检查。
抽测、周练和月度学情调研。
十二月份。1．召开班主任工作例会。
2．检查各教研组教师组内听情况。
3．教学常规检查。
4．抽测、周练和月度学情调研。
元月份。1．元旦娱汇演。
2．评选先进班级、三好学生和优秀学生干部。
3．教学常规检查。
4．组织期末复习和期末考试。
初中部教学工作总结
初中部教学工作总结 一 一 指导思想。全面贯彻执行国家教育方针，贯彻义务教育理念，努力体现新课程标准精神，面向全体学生进行知识和能力 过程和方法 情感态度和价值观的教育。培养学生 学会学习 学会做人 学会生存 学会创造 塑造学生健全人格，全面提高学生素质，让学生认识语文与生活的联系，积极倡导自主 合...
2023年秋季学期初中部教学教研计划
5.辅导学生 各位老师可根据实际情况辅导部分学生，一要集中，二要有措施，三要有不同的练习，因材施教，并要有实效。二 教研计划 本学期的教研计划来自如下几个方面 1.组织部分中青年教师赴外校听课，要做到每次有交流，每次有收获。2.组织本校有经验的优秀教师讲优质课，示范课，并迅速组织相关学科的老师集中讨...
上学期初中部工作计划
2 发挥有能力 有责任心的学生干部对学生管理工作的作用 学生管理工作仅靠班主任的力量是不够的，必须充分发挥学生干部的作用，调动广大学生干部的积极性，学生管理工作就一定能够收到良好的效果。在抓班级建设，建立良好的班风过程中，班主任是主导，学生是主体，必须注意发挥学生的主体作用，调动他们的积极性，使他们...