2011秋学期九年级历史上册教学工作计划教师：谢统贵。
一、指导思想：
坚持科学发展观，增强教师职业素质，深化新课程改革，全面推进素质教育，不断提高教学质量，努力实现促进教育的均衡发展和再创龙山辉煌的目标。
二、学情分析。
初三的学生从道德的养成上来讲，是一个世界观、人生观、价值观的重要的形成时期，在这一个时期内的教学任务，从情感、态度、价值观这个层面上来讲，是一个培养爱国主义，形成正确的价值取向，进而形成正确的人生观和价值观念，完成教育教学中至关重要的环节。
三、教材分析。
1、教材内容。
世界历史》九年级上册的内容包括西方文明之源，资本主义时代的曙光。英法美日俄等国的资产阶级革命及资本主义的发展，两次工业革命，国际工人运动与马克思主义的诞生。
世界历史》九年级下册的内容包括国际工人运动的发展及挫折，国际关系格局的发展与演变，亚非拉美的民族独立和解放运动等。
四、教学目标。
知识与能力：通过教学，使学生全面、系统地掌握中外历史所讲述的重要历史年代、历史人物、历史事件和历史概念，把握中外历史发展的基本规律和基本线索，全面掌握所学知识。
过程与方法：在掌握基本历史知识的过程中，逐步形成正确的历史时空概念，掌握正确计算历史年代、识别和使用历史图表等基本技能，形成丰富的历史想象力和知识迁移能力，通过归纳、分析和判断的逻辑方法，初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力，培养学生表述历史问题的能力，学会客观的评价历史人物、历史事件和历史想象的能力。
情感教育目标：通过对中外历史的学习，对学生进行历史情感教育、历史唯物主义教育和爱国主义教育，培养学生的爱国主义情感；对历史人物做出实事求是的评价，学习他们的报国热情和优良品德；坚持史论结合，论从史出，力求做到科学性、思想性和生动性的统一。
四、教学措施。
1、细读中考说明，课程目标，进一步分析历年中考试题，把握中考脉搏。2、加强集体备课，发挥集体优势，认真备课，既备教材、教法，又备学生。3、严格落实教学常规，精心设计教案，教案的设计力求做到符合教材需要和学生实际。
上课精讲多练，努力提高课堂质量。
4、依据学生个性实施因材施教。注意对优秀生培养，定准目标，定期辅导，对他们提出更高的要求，促使他们更好发展。同时做好绩差生的转化工作。
5、加强对学生的学习方法指导，因材施教，努力做到整体优化。注重拓宽历史教育的情感功能，教书育人并重。
2019秋人教部编版九年级历史上册 期末测试题
期末测试题。时间 45分钟满分 100分 一 选择题 本大题共20小题，每小题3分，共60分 1 古埃及有很多文化遗产，象征古埃及文明的最具代表性的标志是 c a 太阳历 b 象形文字 c 金字塔 d 尼罗河。2 汉谟拉比法典 是迄今所知世界上第一部比较完备的法典。它诞生于古代 b a 埃及 b 巴...
2019秋人教部编版九年级历史上册 期末测试题 无答案
期末测试题。时间 45分钟满分 100分 一 选择题 本大题共20小题，每小题3分，共60分 1 古埃及有很多文化遗产，象征古埃及文明的最具代表性的标志是 a 太阳历 b 象形文字 c 金字塔 d 尼罗河。2 汉谟拉比法典 是迄今所知世界上第一部比较完备的法典。它诞生于古代 a 埃及 b 巴比伦 c...
2019秋人教部编版九年级历史上册 期末测试题
期末测试题。时间 45分钟满分 100分 一 选择题 本大题共20小题，每小题3分，共60分 1 古埃及有很多文化遗产，象征古埃及文明的最具代表性的标志是 c a 太阳历b 象形文字c 金字塔d 尼罗河2 汉谟拉比法典 是迄今所知世界上第一部比较完备的法典。它诞生于古代 b a 埃及b 巴比伦c 印...