短短的10天培训，各种场景历历在目，从火车站的接车，到xx老师细致的安排，让人感到倍感亲切，通过不同专家的观点和独到视角，结合我自身工作实际及对教育的思考，我对于教育，对于教师有了更深刻的认识，通过学员们积极的交流，我发现在我和他们之间还有很大的距离，这也成为我要不断学习的动力！给我思考最深的还是黄xx老师的一堂讲座《用思想提升你的教育品味》，黄老师通过三个设问展开话题，我是谁？我在**？
我在干什么？然后通过《大宅门》中的季先生引发我们的思考，通过短片让大家讨论季先生到底是一个什么样的人？你是如何评价季先生的？
其实现在回想起来来，我们每个人身上都有季先生的影子，只不过季先生是一个理想化的人物。
然后黄老师又提出我们要做一个什么样的人？首先强调的是要做一个有职业信仰的人，给我触动最深的是黄老师指出作为一个教师，一生中能改变几个孩子的命运，能尽可能多地为社会培养合格公民，这是对国家和社会的巨大贡献。
这是一个教师的责任和担当。
我觉得这是我们每个教师应该做到的，也是能够做到的。
对于每个教师，我们都是很平凡的一个人，在平凡的工作岗位上干着平凡的事业，但正是我们的平时的言行，会影响到一个孩子的命运，我们可能会让孩子的一生充满感激，可能会让一个孩子的心灵得到慰藉，也有可能让一个孩子对我们产生仇恨，因为我们是和他们的心在交流！我们在平凡的工作中创造者属于我们自己的不平凡！所以我们要坚信我们的职业对学生、对自己的价值，我们只是一个小小的老师，无法改变社会，无法改变整个教育，甚至改变一所学校都难，但可以改变自己，进而改变一群孩子及家庭，做学生生命中的贵人，让孩子在教育的美丽遇见中开启人生的幸福。
有一个网友在他的留言中写道：最喜欢初中的物理老师！一个特别耐心的老太太。
板书利落，讲课生动清晰，循循善诱，而且喜欢鼓励学生。
她的备课本扉页上写着：为人师表，切莫误人子弟。
她写字台玻璃板下压着一张字条：微笑没有***！多少知识已成往事、烟消云散，可教师的德性却历久弥香。
我们要做迷恋孩子成长的教师，把每一个孩子放在心上。
每个孩子不可能都是第一，但一定是唯一。
要宽容的对待孩子，尊重孩子的成长权。
体验、错误、改进都是孩子人生中必要的。
要对我们的孩子充满敬畏，尊重和接受人的差异性，敬畏人的无限发展可能性。
不能让每个孩子都出色，但可以让每个孩子都出彩！我们也要成为具有自身特色的教师，之所以能与其他老师区分开来，因为有你的风格。
不可能十全十美，但教出自己、总可能有一美，突出而显示不一样。
我们试想，十年后我们的学生对老师是如何评价的呢？他会不会记得你曾经给他们讲过那个题目，肯定不会，他能记得的是你对他的爱！接着黄老师又带领大家对现在教师的职业状态进行了分析，指出了现在很多教师都处在职业的高原期，但却无法突破高原期。
而要想突破高原期，必须要遇到关键的人和关键的书籍。
最后，黄老师带领我们讨论了教育是什么，学校是什么的话题，教育是要培养全面和谐发展的人，教育是上所施下所效，以灵魂唤醒灵魂。
教师职业的特殊在于育人，不仅用自己的学识育人，更重要的是以自己的德育人，用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。
黄老师指出：教育是遵循规律的科学，教育是慢的艺术。
人的成长是一个过程，也是一种体验，需经历一些阶段。
要敬畏、尊重教育规律和学生的心理发展规律。
尊重规律，便是顺应天性，激发智慧；违背规律，便是扼杀天性，毁掉智慧。
黄老师和我们**了学生为什么越来越厌倦学习的问题，他提出一个观点，教育质量有两种：一种是以牺牲人的潜能和兴趣为代价的质量，一种是不断挖掘人的潜能，激发人学习兴趣和欲望的质量。
教师的作用是不断转化为学生的学习能力；随着学生学习能力由小到大的增长，教师的作用在量上也就发生了相反的变化。
最后是学生完全的独立，教师作用告终。
教育是师生的相互成全、共同成长！黄老师还引用了王xx老师的一句话：教育只是一座桥，经过这座桥，你只是回到了你自己。
老师在传道授业解惑的旅途当中，最后成就的其实是自己。
真正的老师，没有**，他们悟到整个宇宙只是一颗心的存在，**和老师并没有什么不同。
最后黄老师以路遥的一句话结束了课题：只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才能成就某种事业。
是啊，只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才能成就某种事业。
他会不顾一切的爱上教育这门艺术，并不顾一切的为他付出终生而无怨无悔！我们都是一个小小的人民教师，但我们都有可能成为学生生命中的贵人！
小学思想品德国培学习心得
小学思想品德国培学习心得 的文章，觉得有用就了，改了一下错别字，觉得好就请下。此次培训，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水，让我们走出老式教育的误区。此次培训，内容广泛，并茂。每个模块都有许多优秀教师进行讲解，学习了做一名智慧型的老师，比较了中西方的德育教育，感悟了品德...
2023年小学思想品德国培学习心得
作为一线教师，诚然我们一直都非常的敬业 负责，为了上好一节课我们会花很长的时间去备课，钻研教材 做教具 设计教学环节 教学活动 为了让学困生的学习能有所提高，我们会花很多的时间，想很多的方法，然而收效总是甚微。听了专家的讲座后，如醍醐灌顶，反思自己这几年的教学生涯，为什么不会从自己的课堂教学设计去找...
国培 2019思想品德 学习总结
国培 2012思品 总结。高县四烈中学李远芬。金秋十月，是收获的季节。我参加了2012年国培计划初中 思想品德 学科教师培训。这次培训形式多样 内容丰富 有专家的报告讲座，有实实在在的课堂案例，有专家 学员间的相互交流 讨论，使我既学到了很多理论知识，又获得了很多新的理念，特别是在与大家的交流中，增...