教师个人专业发展三年规划

发布 2022-04-25 15:58:28 阅读 7109

一、指导思想

为了适应教育事业不断发展的需要,让自己成为具有良好思想品德和较强业务素质的教师,以提高教师专业发展为发展目标,以教师专业知识、专业技能的发展为重点,提高自身适应素质教育的能力和水平。

二、现状分析

1、自然状况分析 2023年参加工作,一直奋战在教学第一线,致力于小学**的教学。在教学过程中,始终坚持学习,不断更新教育教学观念,改进教育教学方法。工作踏实、勤奋认真,工作至今,积累了一定的教学经验,对教育事业十分热爱,勇于投入,勇于实践。

2、自身优势分析教学中不断吸取优秀的经验,积极投身教学改革,课堂教学逐步形成了自己的教学风格。坚持学习,与时代接轨,具有指导青年教师教学的能力。坚持走教学研究之路,将实践和理论有机结合起来,提高自身教育教学的能力。

**教学中,不断更新自己的专业能力,根据学生的实际情况备课。

3、存在差距分析自身的文化底蕴还不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,还不能准确理解现在学生所掌握的**知识,还不能切实了解学生,希望在未来几年里能够不断的了解学生现状。

三、发展目标指向

成为拥有**艺术与教育艺术的专家,既有丰富的教育知识、教学经验,又具有良好的**基本技能、丰富的**知识,在教学品格上更上一层楼。

四、年度规划

1、发挥**教学的独特魅力,利用生动的**形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在**学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

2、提高自己的课堂教学水平,认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学***的兴趣贯穿于始终,提高学生的演唱能力,抓住**形象,通过歌曲的演唱、表演、编创等**活动,培养学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。 3、提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于**教育方面的书籍。

2023年

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,并按《规范》的要求严格要求自己,提高自己的职业道德水准,做一名优秀的教师。

2、多与同事交流,让自己尽快适应新的工作环境;多与学生交流,让学生尽快适应我的课堂教学模式,做到师生共同促进。

3、在现有的教学条件下加强歌曲教学,教给学生演唱歌曲的技巧,提高学生表演歌曲的能力,并以歌曲教学为自己的研究小课题,开展小课题研究。

4、利用课余时间制作**课件,学会运用网络资源,通过多种教学手段、多渠道激发学生学***的兴趣。对学生要多鼓励少批评,让他们真正爱上**。

5、利用课余时间提升自身专业水平。

6、积极开展舞蹈社团活动,运用自己的学科特点,开展丰富多彩的校园文化活动。

7、加强师德修养,坚定做终身学习者的信念。

8、尽快适应新的教学环境,加强业务学习,能正确理解和掌握**教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则和良好的教学方法。

9、教学效果好,教学质量在原有的基础上有提高,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作。

10、具有较强创新精神和实践能力。

2023年

1、在培训中成长

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向名师、优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

2、在学习中成长

读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发**教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。

多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

3、在反思中成长

没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关**教学录像,学习他人的长处,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。

通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

4、在实践中成长

积极参与课堂教学活动,充分利用学校提供的机会上好公开课,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。

5、在总结中成长

争取每学期做好学期工作总结,理清得失。

2023年

1、 更新观念,加强学习。教师的观念决定着教师的行动方向。作为新形势下的一名小学**教师,要努力提高自己的教学能力,从以教师为中心转变为以学生为中心,从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者,把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。

2、 把握课堂教学,提高组织能力。课堂是教师施展本领、展示才华的阵地,要在有限的时间和空间内完成既定的任务。

3、根据**课特点做到:

1)备课:了解教材内容、编排体例和编者意图,从**知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析,小结得失,做好**课的技能准备,包括范唱、范奏、伴奏、指挥等。

2)上课:要遵循本学科的特点,把握**艺术情感性和形象性的特征,以审美教育为核心,注重美的熏陶。

3)课外**活动是学校**教育的重要组成部分,活动要面向大多数学生,有组织、有计划的进行。鼓励学生参加学校的舞蹈队、少先队鼓号队,多方面培养学生**素养。

总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

教师个人专业发展三年规划

教育在每一个人的发展中都起着至关重要的作业,正因为如此,教育事业显得尤为神圣。作为一名有着三年英语教学经验的 新老人 我时刻都在告诉自己 学高为师,身正为范 我懂得今天的自己很大一部分成就于我的老师们对我的培养,这使我更加清晰地认识到作为一名人民教师的责任和义务。我爱讲台,也爱学生。同时,也希望尽我...

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