2．在语言教学方面有突破性的发展，努力成为该领域的骨干教师。。
3．整合资源，扬长避短，具备深厚的文化底蕴，教学上能得到大家的肯定，在各方面都有所提高。
四、发展措施（一）多学习。
1．坚持阅读现代教师读本，每月精读两本幼教专刊，细心研读《幼儿园教育指导纲要》、《教师职业道德规范》等专业教育类书籍，争取每学期精读一本，通读一批，仔细揣摩，分类摘录。
2．增加信息量，拓宽阅读范围，将信息吸收的触角向自然科学、文化体育方面延伸，避免由于单一化的阅读引起的局限性。（二）多实践。
1．努力探索、大胆实践，用新的教学艺术充实课堂教学。
2．每年面向全园开公开课两到三节，将研究课的过程、反思撰写成文。
3．在自己的课堂教学中，努力钻研，课堂教学方面逐渐形成自己的教学风格、教学特色。4．针对自己的薄弱环节，加强学习，不断探索，在教育教学等方面，争做一名研究型教师。（三）多反思。
1．在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养孩子兴趣、实践操作能力，优化教学过程；教学中反思，根据孩子的回答、反应，及时反思，给孩子更好的回应与互动；教学后反思，课后认真地对本次活动的各环节、与孩子之间的对话、互动，教学的有效性等方面进行反思，随时审视自己的教学行为，培养自我反思的习惯，形成自己的教学个性。2．进行幼儿园各项研究活动，多反思、总结课题研究方法，争取多出成绩。
3．日常教育教学中，注意聆听和观察幼儿，撰写教育随笔与观察记录。
教师个人发展三年规划
1996参加工作以来，我一直在一线从事教育教学业务，在工作上兢兢业业，对工作效果要求精益求精。从不把工作当作一种敷衍。对自己的学生要求极其严格。在生活上，对学生进行无微不至的关怀。多年来，得到社会家长的认可。为了实现更好的跨越与发展，特制定如下的个人三年规划如下 一 发展目标。树立终身学习的观念，抓...
教师个人发展三年规划
学员个人三年发展规划。吴延生名师工作室付芝元。成为吴延生乡村名师工作室的一名学员，这是对我的一种鞭策。在这里，我将有机会得到专家和名师的指导 并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己 努力提高自己的综合素质，使学习目标更加明确，依据 名师工作室 的实施方案，特制定个人发展规划 一 个人发展目标...
教师个人发展三年规划
我现任职于西安市灞桥区宇航小学，担任小学语文教学兼班主任工作至今。一贯注重业务学习，努力提高自身修养。从教二十余年来，刻苦钻研，谦虚好学，责任心强，以一种强烈的爱生爱岗的感情为动力积极摸索 扎实工作。作为一名教师，担负着教书育人的重任，应该在成长的历程中，为自己的未来进行合理规划。我希望自己能成长为...