我的五年计划。
1、自我分析。
我最大的优点：
1、有一定的沟通、协调能力。
2、有一定的合作、管理能力。
3、有认真、细心、谨慎、原则性较强的个性。
4、有大公小我的协作意识。
5、有一定的系统思维能力；
我最大的不足：
1、文字表达能力下降，口才欠佳。
2、处理问题的决策能力有待加强；
3、面对新事件勇气不足；
我急需突破的瓶颈：
1、全面系统的思维能力。
2、管理前沿知识。
3、学习能力。
2、总体目标及思路
未来五年，我将不断学习管理知识，使自己成为一名优秀的高效的管理人员；通过努力、学习，与公司同步发展，做到与时俱进；养成良好的生活习惯，保持身心健康；提高个人素养，提升生活品质和生活质量；思想上要有一定的高度，但不能高估自己，也不能轻视自我；不能完全沉浸在理想当中，要从理想主义者向现实主义者过度，慧眼找到一位好妻子，努力让自己成为一个不再偏执、不再凡事追求完美，而是懂得关心人、有爱心、有体谅心、有包容心的成熟的会经营婚姻的好丈夫。
我将通过以下的途径来完成：
1、忠于自己的事业。热爱工作，尽自己所能，把工作做到最好，并且可以通过对工作的热情感染身边的每个人；
2、加强管理知识的学习，对公司各方面操作流程及规章制度更加了解和掌握，来提升自已的专业素质；
3、通过向部门内的同事学习，拓宽工作幅度，积累多岗位的经验，培养沟通、管理能力；
4、加强时间管理的学习，并学以致用，努力提高工作效率；
5、保持良好的生活习惯，加强身体锻炼，让自己远离疾病；
6、多参加户外活动，多看净化心灵的书籍，保持身心愉悦，做到身体的放松和适当的减压；
7、多认识一些朋友，转变被动的不良个性，找到适合自己的人；
8、逆流而上、另辟蹊径，绝不墨守成规。
三、目标分解
1、健康目标
1）加强身体锻炼。不定期的参加户外运动，体重保持在65公斤；
2）制订健康饮食指南。不暴饮暴食，多吃水果和蔬菜；
3）心理健康稳定，不大喜大悲，不压抑，不患抑郁症，保证睡眠质量；
4）精力充沛，能够很好应对工作和生活。
2、思想修炼
1）多读、看励志和道德修养方面的书籍，以此拓宽知识面，提高思想和道德素养； （2）常抱一颗感恩之心，感谢公司给我提供这样的平台，感谢那些帮助过我的人；
3）练就平常心，以平和、乐观、豁达的心态面对工作、生活；
4）尊重每一个人。
3、工作目标
1）认真无误又快捷又轻松的完成本职工作；
2）必须超出领导的期望；
3）工作能力得到领导认可；
4）尽可能的多学习公司其他管理业务，争取成为一名复合型管理人员，拓宽自身的职业发展道路；
5）自己能够更加体面的生活。
4、生活目标
1）找到一个适合自己的人，幸福快乐的生活；
2）孝敬长辈，与爱人相敬如宾、举案齐眉、互相扶持；
3）有自己的住房。
四、具体行动计划及措施
1、健康目标行动计划：培养良好的生活习惯，强健体魄。
措施：1）学习健康饮食知识，平衡膳食，确保营养的均衡摄入。
2）养成良好的作息习惯，早睡早起。
3）加强锻炼，确保每周进行一次大运动量的体育锻炼。
4）学习心理健康知识，平衡压力。
2、思想修炼行动计划：读书明智，拓宽知识面，练就平和心态。
措施：1）涉猎《论语》、《老子》、《庄子》、《易经》等古典人生哲理书籍，阅读现代的励志书籍，学习其中的为人处事之道。
2）看淡失意和挫折，培养一种永恒的积极思维。
3）多点给予，少点期盼，学会宽恕，己所不欲，勿施于人，凡事都要站在对方的立场上考虑，多点包容。
3、生活目标行动计划：将多角色的职责履行到位，和谐社会营造和谐家庭，提高生活品质。
措施：1）由理想主义向现实主义转换，建立两个人生活的家庭，并努力营造和谐的家庭氛围。
2）履行男性职责，平衡工作与生活的比例，不忘个人发展的同时尽量照顾家庭，以家庭为重。
3）孝敬父母，理解父母的良苦用心及养育我之不易。
4）懂得未雨绸缪之道理，量力消费不攀比，不铺张浪费，确保收支平衡，并略有盈余。
4、工作目标行动计划：构建多元化的知识、技能结构，深化工程管理专业知识、技能，成为复合型管理人员。
措施：1）认真履行本职工作，并不断的总结，提高沟通、管理与培训能力。
2）加强学习，建立系统的工程管理知识体系，提升专业素养。
3）关注水利、水电行业的动态，及时汲取新知识。
4）积极参与公司的各项活动，关注公司其他管理业务，并学习掌握相关知识和技能； （5）多与领导、同事、基层人员沟通，学习他人成功方法和经验，提高自身的综合管理能力。
2010.11.30制定。
20112019五年级下册
14 人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。15 一分钟可以做很多事，例如人可以大约呼吸60次左右，心跳20次左右。三 我会选择 选择唯一正确的答案填在括号内，共28分 1 下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理 b a 热气球升空 b 瘪了的乒乓球烫鼓起来 c 气温计液柱上升。2...
“五年规划”该规划什么,不该规划什么
五年规划 该规划什么，不该规划什么？作者 樊纲。开放导报 2015年第01期。摘要 在市场经济条件下，制定规划的基本作用与思路为 研判未来趋势，提出发展愿景，规划 任务 对市场进行 负面清单管理 对 进行 正面清单约束 应提高治理能力，努力把自己该做的事做足 做好，少搞产业政策，减少对市场干预，做真...
计划规划“四五”普法五年规划
四五 普法五年规划 市第六中学 四五 普法五年规划为进一步巩固 三五 普法教育成果，全面提高全校师生员工的法律素质，继续加强学校社会主义民主与法制建设，为学校事业的各项发展提供法制保障，保证国家法律 法规和教育方针在学校的顺利实施，巩固和发展 普九 成果，促进教育教学管理各项工作目标的实现，根据省 ...