充分发挥班主任在教育教学中的突出作用，提升班级工作的管理水平，提高学校德育工作的针对性和实效性，特制定第二实验小学度班主任培训计划。一、目的和意义。
班主任是我校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是学校德育工作的骨干，是家校沟通的桥梁，是实施健康教育的重要力量。建立班主任培训制度，是落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》及牟平教体局《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》、加强和改进小学生思想道德建设的迫切需要，是推进健康教育、全面提高教育质量的必然要求，对进一步提升我校班主任队伍的整体素质和工作水平具有重要意义。
二、培训目标。
1.帮助班主任明确新时期班主任工作的新形势、新特点、新要求，树立先进的教育理念；
2.学习先进的经验，掌握当代小学生思想道德教育的基本方法，提高班级管理艺术，提高班级管理水平；3.提升班主任的德育科研能力，为班主任的专业化、个性化发展奠定基础。三、培训内容。
1.专业理论：《班主任工作条例》、《班主任岗位职责》、《班主任工作心理辅导》
2.专业素养：《班主任工作漫谈》、《今天，我们怎。
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样做班主任》3.专业能力：
家校沟通的方法与技巧；②班级管理的方法与技巧；③班级活动的设计与组织；④与学生心灵沟通的方法与技巧。
四、培训形式。
1.级部内教研，每2周一次；2.校内教研交流，每月一次；
3.参加区骨干班主任培训班，每学年一次；4.派优秀班主任外出培训学习，每学年一次；5.邀请专家讲座，每学年一次；
6.班主任读书，撰写心得，每学期理论类书籍、人文文艺类书籍各一本，心得体会两篇。五、考核办法。
1.开展读后感及工作经验交流评比；
2.对班主任设计、组织班级活动的情况进行评比；3.考核班主任发表德育**的情况以上结果列入班主任工作考核。
六、培训工作领导小组组长：贾乐玉。
副组长：于晓丽赵长奎。
成员：马艳艳张瑜孔令环贺竹青曲振芳王丽丽张丽丽周静。
七、培训具体安排。
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5月专题研究：我的管理妙招7月班主任骨干培训。
9月专题阅读《今天我们怎样做班主任》10月专家报告：班主任专业化个性化发展11月专题研讨：班级工作的“特色”12月优秀案例交流。
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班主任培训计划
2011 2012 1 一 指导思想。班主任是班级工作的组织者 班集体建设的指导者。加强班主任培训是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训，提高班主任岗位技能和教育科研能力，提高班主任的管理水平，切实发挥班主任在学生思想道德建设中的主导作用，从整...
班主任培训计划
导读 年轻班主任是我校班主任队伍的重要后备力量，是学校可持续发展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培养，促进青年教师的迅速成长，使他们尽快胜任班主任工作，特制订本计划。一 见习班主任培养工作领导小组 组长 杜心华。副组长 李明萱 胡毅 组员 罗俊龙 鲍殊佳 方文 李朝晖 游小文 刘军乔 谭建平。二...
班主任培训计划
伊宁市第七中学。2014 2015第一学期班主任培训计划。周次。时间。工作内容。主持人张玲。第一周 全体班主任例会 制定落实各种工作计划 做好开学。前各项准备工作。第二周9.1 9.5新班主任会议 做一名优秀的班主任第三周9.8 9.12班主任研讨会 让班主任手册发挥作用。第五周9.22 9.26班...