［姓名分数___
一、选择题(把正确答案的序号填入括号内，20分)
1、班主任在学生全面健康的成长中，起着___作用。（）a.动力b.保障c.联系d.导师2、班主任是学校、社会和家庭三方面教育影响的（）
a．指导者b．组织者c．合作者d．协调者3、班会的计划、组织与实施是（）
a．由学生独立进行的b．学生在班主任的领导下进行的c．学生在班主任的指导下进行的d．由班主任主持进行的4、有一学生调皮不求上进，班主任找他谈话，他却满不在乎。后来，班主任了解到他喜欢美术，于是在成立班级黑板报编委会时，点名让他任小组长，他的自尊心和自信心受到了震动，从而一改常态，逐渐开始进步。这位班主任的可贵之处在于( )
a、高标准，严要求，严而有方，严慈相济b、长善救失，扬长避短。
c、全面分析，正视问题，严格要求d．善于表扬鼓励5、优秀学生容易出现的问题有：①恃才自傲，目空一切②自我中心，处世冷漠③外表傲慢，内心自卑④娇生惯养，自理能力差⑤盲目自信，讳疾忌医（）
a、①②b、②③c、①②d、①②
6、对优秀学生的表扬理解正确的是（）a、不需表扬b、尽可能多地表扬c、要表扬与批评相结合d、不宜过多。
7、班主任批评的基本原则包括：正面肯定为主、说服教育为主、（）a、冷处理b、暗示和提醒c、照顾学生个体差异d、长善救失8、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》明确指出：“班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要（）位”。
a、管理性b、学术性c、专业性d、教育性9、对学生的＿＿＿是班主任教育劳动的核心内容。（）a、身体关心b、学业指导c、制度规范d、精神关怀10、学生综合素质评价应体现＿＿＿
a、导向性b、批判性c、限制性d、约束性。
二、判断题（对的标∨号，错的标×号，20分）
1、班主任工作的中心任务是建立完善的学习制度。（）
2、没有问题学生的教育只是良好的愿意，但不是真实的教育，真实的教育一定存在着问题学生。（）
3、问题学生就是学习困难生。（）
4、爱心是问题学生教育的基础，也是教育问题学生的一味良药。（）5、班主任是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。（）6、国家、社会、学校和家庭对未成年人都要重视对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生。
（）7、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育。（）8、班会教育力度强弱及效果大小取决于学生主持水平。( 9、班级文化的内容包括班级物质文化、班级制度文化核班级精神文化。
（）10、培养学生的良好习惯可以从以下几方面入手：1、**宣传，加强认识；2、制定规范，强化行为；3、反复纠正，形成自然。（）三、简答题（30分）
1、班主任应如何加强和提高自身素质？
2、请为你所教班级的一个学生写一则评语，要求：反映出该生的学习状况和个性特征。
四、论述题(30)
1、作为班主任，如何管理好班级。请你写出具体的设想方案（自己发挥）。
2、网络游戏被称为“电子***”，解决学生“网络成瘾”问题刻不容缓。请你谈谈“网络成瘾”的成因及教育对策。
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