2019暑假培训经验介绍

发布 2022-04-22 01:07:28 阅读 3019

2023年暑假培训经验介绍。

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好,非常感谢乡教办领导对我的信任,给我这次交流发言的机会。作为一名从教16年的老教师,这么多年来我一直默默无闻的工作,既没有惊天动地的大举动,也没有摧人泪下的故事。有的只是每天在平凡的岗位上尽职尽责的工作。

首先汇报一下成绩:今年在柏草坪小学任教六年级全科,在全市统考中英语和品社取得了优异的成绩,全班12个学生,英语优秀9人,良好12人,乡前百分之六十10人,平均分104。品社优秀12人,良好12人,乡前百分之六十12人。

全班总分在400分以上的有6 人,占全班50%,全乡第一名是我班的国炎霞同学,总分446分。参加西苑中学考试取得205的高分,现已被西苑中学录取。我本人连续两年全市统考受奖,这份成绩的取得同乡教办的正确领导是分不开,更是13名师生齐心协力的结果。

下面谈谈自己在教学中的一些做法和感悟。

一、兢兢业业,无私奉献。

选择了教师,就意味着责任,选择了六年级,就选择了必须比别人多付出,我校均为包班,语文、数学、英语、品社、科学、艺术全部学科由一名教师完成,其工作量是可想而知。在平时的工作中,时间上把的紧,早上七点,下午七点。每天来的最早,走的最晚。

进入6月份,全体师生没有过星期,学生成绩中的每一分,在课堂上一点一点磨出来的。在座的有老教师,也有刚参加工作新教师,大家都有这样的体会小学书上没有多么深奥的理论,教个小学并不象个别家长的错误看法,某某人教不了学。我认为在座的教个小学是措措有余。

为什么从事一样的工作,结果却不一样?关键是态度问题。教小学不需要什么高深的理论,在座的每位教师都能胜任,为什么有的班成绩好?

有的班成绩差?关键是教师的责任心,有些问题和知识点不是一二遍能讲会,可能需要十遍甚至更多。在六年级教室后边有一张桌子是我给自已准备的,平时的工作备课、批改作业、辅导全部在教室完成,上午五节课,下午四节课在教室内全天蹲守,直到6月27日下午考完,我一年多紧绷的弦才松驶下来。

二、平常教学的具体做法:

班内细化分组。为实现年初制定的目标,将全班12人分为三组,第一组3人,要求每次考试各科达到优秀。第二组6人,要求每次考试各科达到良好。

第三组3人,要求每次考试各科达到合格。考一次总结一次,奖秀罚劣,调动学生的积极性。争取经过全班师生共同努力,到小学毕业考试时,全班合格生100%。

思想上高度重视,有责任和担当意识。六年级教师要有一个好的心态,平时的工作中要比低年级的老师多付出,但不要心理不平衡。要以教六年级为荣,老师希望自己的学生能考好,家长希望自已的孩子考好,领导更希望六年级学生能考好,我们没有理由不考好。

在教学上我没有什么高明的理论和方法,只是比别人用在学生身上的时间多一些,对学生要求的严一些。从参加工作到现在,每天做到以下两点:一是学生在,老师必须在。

二是要求学生做到的,老师必须先做到。

在课堂教学上坚持“三多”――多读、多写、多练。

多读:发挥学生的记忆优势,读语文的字、词、句、重点课文的重点段落;读英语的单词、短语、课文,夯实基础。

多写:让学生坚持每天写一篇日记,每周写一篇作文,提高口语表达能力,抄写古诗词,中外名人名言、日积月累、英语单词。

多练:平时将课本上的习题和同步课时练上的题反复练习,同时每学期每科最少做三套卷,引导学生做大量的练习巩固课本知识。

三、培养学生养成好的学习习惯。

武安名校长齐向东讲过:有些问题,知识不是老师教会,是学生自己学会,平时多引导学生仔细观察,认真审题,独立思考,不懂就问。学生每一科都有一个错题本,对历次考试存在问题进行详细的分析,细节很重要,很多时候细节决定成败,细节在科目中体现在书写、卷面设计、解题步骤、作文的开头结尾。

四、学校领导高度重视,大力支持。

六年级本学期共进行了四次模拟考试,为减速轻学生负担,每次考试孙保校长总亲自接送或给学生买票坐车,六年级本学期除课内的复习资料,学校先后给每个学生每科订了单元、月考、期未试题,没收过学生一分钱。考试专用的铅笔和橡皮由学校免费为学生发放,为提高成绩,学校尽可能的为学生创造条件,粗略计算了下,学校对学生的投资在70元左右,这一举动给了学生莫大的鼓动,让学生家长对学校的工作有好的评价。

真正决定一个人成就的,不是天分,也不是运气,而是严格的自律和高强度的付出,成功的秘密,根本不是秘密,那就是不停的做,简单的事情重复做,重复的事情用心做,如果你真的努力了,目标明确了,你会发现自己比想象的更加优秀。

我相信,只要每位教师沉下心,深入课堂,真抓实干,就一定会取得优异成绩。

2023年经验介绍

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