--中心小学教师信息技术能力提升。
培训计划。为了推动教师队伍素质的提升，以及信息化运用能力的提高，结合实际，特制定本方案。
一、指导思想。
以提高教师队伍整体素质为宗旨，以培养精于教书、乐于育人、素质过硬、善于创新的教师队伍为目的，大力加强教师教育教学能力的培养，全面推进教育持续发展。新课程理念指导下的全新教学模式对每位教师都提出了新的要求，所以必须充分认识全员参与培训并积极投入训练活动的重要性和必要性。
二、组织领导。
加强领导，明确职责。学校成立领导小组，统一思想，提高认识，确保有效地开展培训活动。
组长： 卢峰。
副组长：郭加雷。
成员： 冯占河。
三、培训原则。
1、引领性原则。
为使培训有实效，要充分发挥教导主任、教研组长用，同时发挥学科带头人、骨干教师的专业带头作用。
2、全员参与性原则。
教师业务培训是一项长期的工作，是提高教师专业素养的重要途径。每位教师为了适应现代化教育发展要求，顺应教育改革需要，都必须经常学习，才能不断更新教育观念，夯实教学基本能力、提高教师基本技能。
3、创新性原则。
教师教学业务培训内容、形式人性化，针对教师实际、课堂教学实际，充分发挥学校在培训中的需求自主、创新意识，使培训活动充满活力。
4、实效性原则。
理论联系实际，根据教师业务培训的基本要求，结合教师教学需要，结合教师教学中存在的问题，从教师专业发展的需求出发，开展培训，使培训与教学实践紧密结合，增强实效性。
四、培训目标与内容。
1、培训目标：教师队伍的计算机专业应用能力。
主要以课堂需求和能力提升为方向，统领教师积极参与，从而提高教师的信息技术应用能力，进而提高教师的专业素养。
2、培训内容：
1）powerpoint(演示文稿)制作及应用。
2）powerpoint(演示文稿)制作及术语介绍。
3）演示文稿的界面组成。
4）演示文稿的创建。
5）演示文稿对象内容的添加。
6）演示文稿的编辑。
7）演示文稿的修饰。
8）演示文稿的放映。
9）演示文稿的显示及打印。
10）演示文稿有关的其它操作。
五、时间安排。
四月份每周一三五下午放学后。
六、培训地点。
学校微机室。
七、主讲人：冯占河。
七、参训人员：学校全体教师。
莱河镇中心小学。
2023年3月26日。
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