威戎新课程培训方案

一、新课程培训领导小组组长：侯沛成。

副组长：尹超、杨华军、南新付、陆海兵组员：朱文彦、刘凤旺、徐飞、于振涛、孙春美。二、指导思想：

以“****重要思想”和党的“十六大”报告为指针，努力提高我办教师职业道德和新课程理念，以培养教师新课程改革的实践和创新能力，积极探索基础教育新课程师资培训的途径，努力提高我办教师实施素质教育的专业化水平，使我办的教育教学工作再上一个新的台阶。

二、培训目标。

1、通过新课程培训，更新教师的教育观念，使教师理解我国当前课程改革的任务、目标、以及相关政策，明确作为一名新世纪的教师应具有的素质。使全体教师掌握新课程教学与原有课程重大变化。改进教育方法和教学手段，完善知识结构和教育教学能力。

2、通过培训，建设一支师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力、创新力强的新型师资队伍，培养一批适应新课程教学的骨干教师队伍，为我办的教育发展奠定坚实的基础。

三、培训方式1、全员培训。

所有一线教师人人参加培训。坚持“先培训、后上岗”、“不培训、不上岗”的原则。起始年级专任教师的培训可以先行一步，再逐步扩展到其他年级。

2、教研结合的培训。

充分发挥我办教研活动的优势。并与教师的教学实际相结合，针对新课程改革**现的热点、难点、重点问题，确定各教研组攻克的重点，通过每星期的教研活动，本组教师在一起畅所欲言，共同提高、共同发展；鼓励教师利用业余时间搞好有关于新课程的研究，以提高对新课程的认识。从而提高自觉性和实践能力。

3、外出培训。

学校将积极派出教师到省内外课改比较好的学校和地区学习参加培训和学习，提高教师对新课程的认识，培养一批能胜任新课程教学要求的骨干教师队伍。

四、培训内容。

1、《基础教育课程改革纲要》将在提高全体教师思想认识方面作为重点培训材料。

2、加强学科的课程标准的学习，重点学习和研究所教学科的课程目标、具体内容和评估要求等。

3、要求教师利用假期对自己所教课程的新编教材认真学习，对所教课程的新教材有比较高的认识。

4、利用教师例会采取骨干教师谈心得的方法对全体教师进行培训。八、培训要求：

1、所有参加培训教师要充分认识新课程培训的重要意义，把它作为提高自身教育教学能力的一个有效途径积极参加培训，保证质量。

2、所有教师要认真按照学校培训方案要求，积极参加各种形式，各项内容的培训，做到有笔记、有心得、有反思、有感悟，切实有效提高教育教学水平。

3、所有参加培训教师要充分利用现代教育信息技术手段，通过网络多方位、多角度、多渠道地广泛的进行学习提高。

4、经过培训后，教师要切实有效的把所**用到教学实践中。