关于改进教师培训质量监控的方案

青县教师进修学校。

为了不断完善与发挥青县培训质量监控体系的监察与调控功能；进一步提高校本研修和教师教育工作的有效性和针对性；强化工作落实，转变工作思路，努力使我县教师教育工作走上科学发展的道路。经学校领导班子研究决定，对我县教师培训质量监控体系进行如下改进和完善：

一、以抓落实为重点，向“有效管理”要质量。

质量是学校的灵魂，是学校的生命线，质量低下的教育是不合格的教育。为此，我们将通过以下工作强化培训管理，提高培训质量。

1.加强培训常规管理。组织中小学各学科教师学习，在实际的课堂培训实践中加以完善的基础上，要求各校结合本校实际拟订具有学校特色的课堂培训规范，提高教师落实培训常规的自觉性。

2.强化教师备课规范管理。各校要着重抓好集体备课和日常备课工作。

集体备课以继续教育教材和新课程教材为主，日常备课要求教师在对培训内容进行点上精读的基础上设计培训方案。要求教师加强课后反思、批注工作。做好备课情况的调查反馈，从中推广先进经验，针对性地提出改进意见和建议。

3.加强师资管理。我县将继续邀请名师、各地区学科骨干作为我县的兼职教师，继续对各学区县直中小学进行驻校指导，减负增效，提高培训质量。

二、继续发挥进校**、qq群等网络研修平台的作用，提高校本研修的效能。

学校要进一步改进学校网络研修平台的结构，提高网络研修平台在校本研修中的效能，强化网络研修活动中的主题意识、研修成果提炼意识和全体老师的主动参与意识。进一步加强县学科研修网络的规范化、特色化建设，不断丰富优质网络培训资源，使网络研修发挥更大的作用。

三、以培训质量监控为抓手，向“有效课堂”要质量。

要充分发挥青县中小学培训质量监控体系的监察与调控作用，促进全县中小学教育的均衡发展。继续探索和完善新课程背景下的教育质量监控和教育培训评估体系，通过问题诊断与反馈、培训研究与改进的循环指导系统。

青县教师进修学校。

2023年9月。