方案一:一、活动宗旨。
为了强化教师的教学技能意识,提高教师的业务水平,我园以“展示教学技能、彰显教师风采”为主题,举办2023年***幼儿园幼儿教师教学技能大赛,并在此基础上,推出优质课参加区第五届幼儿教师教学技能大赛。二、活动要求。
1、活动时间:10月22日、10月23日、10月26日。上午四节课(9:20——11:20)下午两节课(3:00——4:00)2、竞赛对象:全体教师。
3、竞赛方式:为保证园内教学秩序正常稳定,此次教学技能竞赛分批次进行,首批在大、中、小班共开课16节,赛前上交活动方案并制定好赛课安排表,赛课时由园内主评委和大众评委打分,如有课件需提前通知并熟练操作,赛后主评委完成评价表,对执教者进行一一点评。在此次比赛的基础上,园内推选1名教师参加区第五届幼儿教师教学技能大赛。
三、活动内容1、教学设计。
1)目标设计:教学目标明确,符合幼儿的认知水平和特点。
2)内容设计:教学内容选材要适当,逻辑层次清楚,重点、难点突出。(3)过程设计:教学环节完整;教学中师幼的互动性要强。
4)策略设计:教学策略合理,有助于支持幼儿自主学习、合作学习或**式学习,符合幼儿的心理需求,以兴趣激发,增强幼儿主动参与和个性发展。2、比赛细则。
1)赛课地点:二楼大礼堂。**园长负责场地布置(2)赛课顺序:会后请16名赛课教师抽签确定。
3)评委:主评委——业务园长、教研组长、年级组长、骨干教师(**大众评委——每班一名参加听课的教师(4)幼儿安排:借班上课,上课幼儿不少于25人。
(5)奖项设置:一等奖4名,二等奖8名、三等奖4名。
方案二:一、指导思想:
为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,切实促进幼儿教师转变教学观念,促进幼儿教师专业成长,展示幼儿教师的教学风采与技能,经研究,确定举办幼儿园教师教学技能大赛。二、大赛领导小组:组长组员。
三、参赛对象:全体教师。
四、大赛时间:**月***日—**月***日。
五、比赛内容:
健康语言社会科学艺术领域均可。
六、时间在15-20分钟。
七、活动程序:(一)准备阶段:
教师根据比赛项目的具体要求,积极利用业余时间进行技能练习的准备。(二)比赛阶段:
1.邀请其它幼儿园园长或老师来园担任评委。
2.参赛教师按时、按要求参加比赛,争取获得好的成绩。
3.按区级要求推荐园内大赛中获得优异成绩的教师参加区级幼儿教师技能大赛。八、奖项设置:园内设全能奖特等奖1名,二等奖2名,三等奖3名共六名。
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