小学教师技能大赛方案

发布 2022-04-20 06:39:28 阅读 9986

一、指导思想:

超级结构是最基本的结构类赛题,每年都有竞赛。针对大部分教师动手能力弱、结合市区科技竞赛内容,先以教研组为单位进行最基本的结构类技能训练。二、竞赛要求:

本次竞赛要求各教研组现场2小时做完,现场封存,第二天再进行竞赛。教师有20天左右的练习时间,练习时每组20根桐木条、4瓶502胶水;本篇文章来自资料管理**。竞赛时每组10根桐木条、2瓶502胶水,时间初步定在xx月x日。

三、活动时间:

1、xx月xx日:制定活动方案,确定培训人员。2、xx月xx日至xx日:

制定培训方案。3、xx月xx日:全员培训,现场制作观摩。

4、xx月xx日至xx月x日:教师练习时间。5、xx月x日:

现场制作,地点202室。6、xx月x日:承重竞赛,地点一楼西厅。

四、竞赛安排:1、现场制作:、分座位。

挑选桐木条、发502胶水。

夏玉君和刘爱文负责监督,如果有成品的,本篇文章来自资料管理**。成品上要做好记号、夏玉君同时负责摄像,刘爱文负责照相,夏玉君负责封存2、承重竞赛:

校长、书记担任竞赛监督。

刘爱文负责称重、检查作品,褚晓明记录成绩、夏玉君负责组织比赛和裁判、比赛现场有一个解说培训。

竞赛结束后当场公布成绩并公布下一期赛题。

小学教师技能大赛方案

一 指导思想 超级结构是最基本的结构类赛题,每年都有竞赛。针对大部分教师动手能力弱 结合市区科技竞赛内容,先以教研组为单位进行最基本的结构类技能训练。二 竞赛要求 本次竞赛要求各教研组现场2小时做完,现场封存,第二天再进行竞赛。教师有20天左右的练习时间,练习时每组20根桐木条 4瓶502胶水 本篇...

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