2024年10月15日下午，我们学校举办了由中国国学文化院东方女子研究院副院长李泉教授讲《小学教师优雅职业礼仪》的讲座。旨在为了加强教师礼仪修养，提高教师艺术气质和审美情趣，缓解压力、促进身心和谐，塑造教师“学高气雅”的新形象，全面提升名师工作室的实力。
培训中，李泉教授深入浅出的给老师们讲解的出入各个场合需要的礼仪和形象，她指出教师的形象代表的是学校的形象，做为教师要具备“温良恭俭让”的良好风度，学生和家长所看到的每一个细节都是教师内在修养的展现，教师的形象将对学生的一生起到潜移默化的影响。她风趣幽默的讲解了如何做一位大方得体的人和教师。培训过程中李泉杨教授多次邀请参培教师台上现场示范，台上台下互动频繁，现场气氛活跃，掌声阵阵。
通过这次培训，我学到了很多文明礼仪的知识。在活跃的氛围中，轻松地掌握了很多待人接物的好方法，知道如何尊重自己，爱护他人，全面提升了自身的修养。 感谢学校给我们这次机会来提升自己，在今后的教育教学中，我会更加自信的投入工作，做更好的教育人！
《教师礼仪》研修培训感想
教师无小节，处处是楷模 形象的生命更重要 教师要从生活小节入手，从小事做起，从严要求自己，才能做到为人师表。一 仪表。主要包括衣着发式，修饰打扮等，是教师展现在学生面前的外部形态。日常工作中，我对自身的着装及修饰 等方面还是比较注重的。首先是发型，我几乎从不披散着，一贯梳成马尾辫，简洁而利落。其次是...
教师礼仪培训
人生是短跑还是长跑？人生的路是长跑，所以起跑线不重要，不是开始学到什么东西，而是应把幼儿人格建立好，把跑步的规则掌握好，这样才能完 生长跑。中国现状危机 无诚信 食品安全 扶不扶？文化礼仪淡漠。韩国注册端午节为非物质遗产文化 屈原无后代 日本在与中国争孔子 儒家文化 孔子有后代 礼仪 使用最恰当的方...
校本研修培训反思
开展校本研修活动，是保证新课改的有效实施和推进。目前，不少学校都纷纷加入了校本教研这个活动中，校本教研活动在各校已经展开，我校校本研修也进行得轰轰烈烈，但在开展校本教研的过程中，我认为还存在许多问题，值得我们去反思。问题一 教师总是在被动状态下研修，缺乏自主提升的主动性和积极性，学校该怎样做，以形成...