教师岗前培训

托管中心教师岗前培训。

为保证教学质量，新胜教育托管老师坚持“一个中心、两个基本点”的原则出发做好学生辅导工作。一个中心即让家长满意，让孩子进步；两个基本点即保证课堂纪律，保证作业辅导的准确率。

一、老师应遵守的制度。

1.注意自己的言行举止，不穿奇装异服。

2．在工作期间不能做与工作无关的事，例如玩手机、看**。

3.不打骂体罚学生，关心每个学生，不能有偏见。

4.注意学生的情绪，冷时及时增添衣物。生病要立即送院或通知家长，按时提醒学生服药。如有幼儿摔倒，造成轻微伤，要及时处理。

5.每周做好计划和总结工作，及时和其他老师交流。

二、如何保证教学质量。

1、充分了解每一个学生的学习情况及性格特点，并根据学生的情况制定学生的学习目标。(国庆节之后每个老师应拿出相应的目标计划，主要针对学生薄弱方面的一个总结及改进)2.指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。

老师也可以针对学生没掌握的知识点进行巩固。比如可以出几道类似的题。

3、检查作业一定要细心，不能出错误。要当做自己在做作业，列出答案之后再去检查。注意总结易错点，比如很多学生在做数学应用题的时候很容易忘记加单位，老师在检查时要特别注意，最好检查完之后再交由另一老师检查。

4、降低错误率，老师应针对不同学生规定每天的错误量，超出之后应有一定的惩罚。错误率低会得到一定的奖赏。

5、提高学生写作业的效率和老师检查作业的效率，针对学生写作业的效率老师可以规定最后一个写完作业的人要接受一定的惩罚。针对提高老师检查作业的效率可用一定的方式方法，例如：同年级的学生作业可进行参考批改。

一定要给学生留出充分的复习预习时间。

6、托管过程中，托管班教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。

7、针对同年级的同学可采取一些竞争制度，对于同年级的学生作业量相仿的情况下可以进行默写背诵的竞争，看谁默写的的又快又好背的又快越好。背书也一样。

8、及时做好学生学习成长档案表，一天一记。

二、如何保证课堂纪律。

严格实行班主任制度，各班班主任应严格管理制度去管理好各班纪律。班级纪律出现问题班主任老师有不可推卸的责任。严重者公司可解除工作协议。

1、严格按照流程进行管理。什么时候该做什么事要让学生充分知道。不能乱作一团。

(新币兑换条理)2、注意方式，恩威并施。学生犯了错误及时去处理，不能放在一边，这样就会给学生造成老师不管的印象，会再次去犯错误。批评学生时首先应该严厉，之后应该说好话。

如果该学生有进步，要马上进行表扬鼓励。

3、注意讲话的方式，对于小学生还是要多进行鼓励。可以通过表扬鼓励某个同学来刺激其他同学遵守纪律。

4、老师在教室里要控制自己的声音，讲题声音不宜过大。而且不能固定在一定的位置，要充分照顾到每个学生。

5、充分了解学生性格，根据其性格进行管理。