羈膃节。
护理员-** )
科室。姓名。
毕业时间。鄂尔多斯市第二人民医院护理部。
说明。为了进一步加强低年资**的业务素质和专业技术的考核和培养,护理部按照国家卫生计生委办公厅印发的《新入职**培训大纲(试行)》的通知,结合我院护理人力资源实际,制定了临床**(护师以下职称)培训考核手册内容包括基本素质、工作能力、基本技能、护理病历书写、操作考核、继续教育、安全护理等。具体实施按要求执行。
所有考核结果与年度综合考核挂钩,并作为年终评比、职称晋升、职务提升的重要依据,望参照执行。
一。 基本素质:
1.仪表端庄,行为规范,团结合作,服务态度好。2.基本素质考核每年自评、**长考评4次。
二。 工作胜任能力:客观评价各班职责、观察能力、应急能力等。
每年自评、**长考评4次。除夜班、休息外,大中专毕业三年内、本科毕业二年内每日上午提前半小时上班,参加晨间护理。
三。 操作技能:特殊科室可结合本科实际增减,操作内容分四季度完成,需熟练掌握(成绩≥95分),由**长记录平时成绩。
四。 护理病历书写:**长或责任组长每季度随机抽查护理病历2份,并结合平时书写情况,记录成绩。
五。 **长对**评价:
1.**长对每位**要有季度评价,成绩以百分制记录。
2.评价方法:计算1~4项考核总分,即**长对该**该季度的评价成绩。
3.加减分每季度登记一次,每年汇总一次。
六。 操作考核:毕业后三年内**对26项护理技术操作达标(成绩达二级医院要求),小于90分补考,成绩上报护理部,每月1~2项操作考核由**长或科室带教老师组织考核并签名。
七。 理论考核:每季度参加护理部及科室组织的基础理论及专科理论考核1 次,小于60分补考,连续2次不及格,利用自己的休息时间,参加护理部组织的学习班3天,再给予补考一次,要求人人过关。
每季度进行基础理论、护理管理制度、专科护理理论提问并做好记录,与**季度行为考核挂钩。
八。 继续教育、护理科研、护理计划:
1.记录参加学历教育情况。
2.结合临床护理工作,每月写1篇读书笔记(字数﹥∕篇,写在考核手册的指定处),每月制定疾病护理计划1份,交**长审阅、评分,并上交护理部。
3.争取撰写护理**,投稿杂志社。
4.每年完成市继教中心低年资的规范化培训。
九。 安全护理:杜绝护理事故发生。发生严重过失或隐瞒者与考核挂钩。
十。 个人总结:本人在调离(或轮出)本科室前填写完整,**长予以评语并签名。
十一。 年终小结:每年对本人作一次全面评价。
十二。 一般资料登记表:
1.该**全年在一个科室年终总结一次。
2.如该**调离或轮出本科室,**长要把该**在本科室的年休假天数(或病产假等天数)填写完整,以利于接收科室正确统计。
备注:手册每页反面作为个人参加业务学习记录用。
一、基本素质。
注:1.客观评价。
2.特殊科室根据综合素质测评中的项目增减。
二、工作胜任能力。
注:1.客观评价。
2.特殊科室根据综合素质测评中的项目增减。
三、操作技能。
注:1.操作内容分四季度完成。
2.成绩以百分制记录。
3.灰色部分根据科室实际情况选择。
四、护理病历书写。
注:1.每季度抽查病历2份。2.成绩以百分制记录。3.要求注明病案号。
五、**长对**的评价。
附:加减分项目登记表。
六、操作考核。
注:1.每月考核1~2项护理操作。
2.成绩以百分制记录。
七、理论考核。
注:1.每季度以卷面形式考试2次2.成绩以百分制记录。
3.考试内容为:三基知识、专科知识、急救知识等。
八-1、业余学习。
注:1.**长审阅、评分。
2.成绩以百分制记录。
八-2、继续教育。
目前取得的最高护理专业学历取得时间: 年月。
在读护理学历大专∕本科∕硕士)
就读的时间。
就读方式函授∕夜大∕自考∕远程等)
本年度完成继续教育情况: 课程成绩。
课程成绩。八-3、医院业务学习。
八-4、科室业务学习。
八-6、护理科研。
八-5、护理教学。
九、安全护理。
十-1、临床轮转科室出科考核标准。
十-2、临床轮转科室出科考核标准。
十。一、年终小结。
十。二、一般资料登记表。
注:1.该**全年在一个科室由该科**长填写全年情况。
2.如该**调离或轮出本科室,**长要将在本科室已经休息的年休假天数(或病产假等天数)填写完整,以利于接收科室正确统计。
十。三、读书笔记。
时间题目
《新护士临床培训手册》在聘用护士培训中的应用
理杂志 年第 卷第 护理教育。新 临床培训手册 在聘用 培训中的应用。韩法章,孙素贞。胜利油田中心医院山东东营 随着医院体制改革,聘用 作为医院的一个特殊群体 手册 的应用。充实到临床一线,成为医院不可缺少的护理力量,在护理工作中起着重要作用。我院自 年陆续招用聘用 名,其中本科 人 多为专升本 专...
新护士入科培训手册
新入科 培训手册使用说明 适用对象 新调入科室的护理人员。培训周期 3个月 新上岗 酌情延长 培训要求 1 按照科室特点设置专科培训计划。2 每位新入科 必须按时完成本科室的培训计划,带教老师按照相应阶段目标完成培训及考核工作,长负责监督,护理部不定期抽查,保证培训质量。3 对培训不合格的人员由 长...
护士规范化培训手册内容新
科室。姓名。学历。参加工作时间。规范化培训计划。1 培训对象 正规院校全日制护理专业毕业生。2 培训目标 毕业后1 5年临床 的规范化培训。1 综合素质 热爱护理工作 树立 以病人为中心 服务理念 遵守职业道德 具有严肃认真 实事求是的慎独作风。2 基本理论 技能及相关专业知识 熟练掌握本专业的专科...