培训中小游戏

发布 2022-04-17 11:07:28 阅读 3052

游戏之 ——交换帽子。

时间:20分钟。

道具:帽子。

游戏目的:激发员工的最佳表现,帮助管理者提高他们的管理水平,激励大型机构中的成员。

游戏操作方法:

志愿者进来,每次进来一个人,让他走到房间靠前的地方。每个志愿者从桶里选一顶帽子(把它举得高高的,使人们可以看得见),然后,让他从第二个容器(或者帽子)里取一张卡片。志愿者的任务是从帽子显示职业的角度,就卡片上的内容做一场3分钟的演说。

只要时间允许,让别的志愿者用其他帽子和卡片重复这个游戏。岗位互换方案是一个组织中的成员不定期地在某一日互换工作岗位的方案。最后,就岗位互换方案的可能价值和潜在可行性展开讨论。

讨论题 :1、人们适应新的角色和从事新任务的多难?

2、让人们尝试新的角色和任务有什么好处?

3、挑战永远具有激励效果吗?什么时候它没有激励效果?

4、在你的工作场所彩岗位互换方案的可行性如何?

学新东西和有机会做新事情常常可以激励人。

游戏之 ——人椅。

时间:5分钟。

道具:无需道具

目的:营造热烈的气氛,打破相互之间的隔膜。

游戏操作方法:

1、全体学员围成一圈。

2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;

3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。

4、坐下以后,培训师让学员叫出相应的口号:“齐心协力、勇往直前。”

5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。

有关讨论:

1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否出现变化?

2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?

3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?

4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?

游戏之——左手和右手。

时间:10分钟。

道具:无。目的:创造融洽氛围,提升亲和力。

游戏操作步骤:

1. 游戏开始前告诉大家要测试一下每个人的身体灵敏度及学习风格。

2. 请每个人将左手张开伸向左侧人,手掌心向下,然后把右手食指垂直放到右侧人的掌心下。每排最左边的人左手不动,只用右手;最右边的人右手不动,只用左手。

3. 规则:当培训师喊到“3”的时候,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。

小提示:如果想增加氛围,不妨在宣布正式开始后喊完”就故意停顿下来。游戏结束后,还可以告诉大家:

那些成功抓住别人并成功逃脱的人是身体素质灵敏、富有行动力的人,那些被别人抓住有没抓住别人的人更长于思考。

游戏之 ——八仙过海

时间:视人数多少限定时间。

目的:紧张刺激、趣味十足、充满挑战性。

操作步骤:1. 所有的人站到屋子的一侧,大家要做的就是从这侧到达另一侧。

2. 规则:你不许和别人的方法重复;不允许交流;如果有一个人过不来整个团队宣布失败。

3. 培训师可以现场示范:比如我现在走过来了,你们就不能用同样的走法过来了,可以跳或跑过来。问大家明白了没有,然后宣布游戏开始。

4. 等所有的人都过来以后,再要求他们全部回去,规则不变。

小提示:这是团队建设的经典游戏。不允许交流并不是死规则,小范围、小声交流培训师可以默许。

来回一两次后学员们会自动地团结起来,改变独自应对的局面,因为借助团队的力量可以轻松地无限次通过。

游戏之——麻雀变凤凰。

时间:15分钟。

道具:a4纸。

目的:通过游戏使听众突破思维的框框激发创造力;在面对“不可能解决的问题”时能够保持积极的心态,决不轻言放弃。

操作步骤:1. 培训师拿起一张a4纸,对折一下,从中间剪下一个3平方厘米的小纸片,然后用手指着a4纸中间的小洞笑着问,谁可以从这中间穿过去?

2. 为了增强效果培训师可以拿着纸到下面挨个去问。

3. 培训师拿起剪下的小纸片问:如果刚才的洞不行,那么这张纸可以吗?有谁认为可以就过来试一下。

4. 有些人会说不可能,一些人可能在思考,给他们时间。

5. 培训师这时候开始引申游戏的含义。暗示小纸片就像大多数人目前所具备的条件,但我们每个人都有目标和梦想,我们还是期望可以从这张只有3平方厘米的小纸片中穿过,能够梦想成真。

6. 培训师开始用剪刀剪小纸片,边剪边展示给大家看。剪好将纸拉,展开成一个纸环,随后问:刚才不可能的事情,现在可以了吗?

7. 大家讨论,总结游戏心得。

小提示:游戏前一定要熟练剪法,就是将一张纸片剪成一个相连的纸环,剪法可以在网上找;游戏的意义一定要引申,这是游戏成败的关键。

培训小游戏游戏

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