屯留县职业高级中学校。
2024年教师培训计划。
一、培训的指导思想 ：
全面提高教师的思想道德素质，教育改革的关键，教师素质的高低直接决定着教育水平的高低。在跨入以知识经济为时代特征的21世纪的关键时刻，在当前国际竞争日趋激烈的大背景下，要培育出具有高素质的新型人才关键在于教师。不断提升教师职业道德修养是当前我国现代化建设的一项紧迫任务，是我国教育事业的一场深刻变革是教育思想和人才培养模式的重大进步，是全面推进素质教育的根本保证。
二、培训的目的：
从事任何一种行业的人都要清楚认识到行业规范中职业道德的重要性，不断提升职业道德是高标准地完成各项任务的前提，特别是与社会健康发展密切相关的教师行业更有必要不断提升职业道德。然而，如何提高教师自身职业道德修养不仅是一个简单的问题，必须要依靠广大教师本身不懈的努力，自觉地进行修养和锻炼，才能形成良好的师德风尚。 我认为通过培训，教师首先要树立正确的师德理论人格，从思想上规范和引导教师树立科学的教育观、学生观、师生观并激发教师的工作积极性、责任感及教育幸福感，并为之努力工作最终成为一个有较高教师道德修养的人民教师。
其次，教师要能把道德修养体现在实际工作中，我们常说的知行统一就是要用实践来检验。
三、组织机构：
签到督促：田志元校长
签到收集：李连锁副校长
培训教师：赵新景、魏建红、常卫东。
参培人员：1.文化课教师2.专业课教师3.指导教师。
四、培训方式：
培训分为集中培训与自学相结合。
1.集中培训：要求全体教师有自己的学习计划、有目的地参与培训培训中认真听讲，认真做好笔记。
2、教师自训自练：教师自学并做自学笔记。
3、培训结束后要写一篇总结上交学校作为继续教育阶段学习个人资料进行保存。
五、集中培训安排及学时
年春季学期上班期间：利用每周一下午第二节课后进行集中培训。
总学时：20学时。
注： 1、集中培训实行签到
2、培训期间不能做与培训无关的其它事
3、上课时不能接打手机
4、不能无故迟到和早退
5、参与培训的效果将纳入教师的年终考核。
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