3、加强名优教师培养。
学校在原有基础上，充分发挥区镇级学科骨干及市区级教坛新秀的先锋模范作用，进一步加大名优教师培养力度，加强对优秀教师的科研管理，课堂教学的评价，通过多种形式，不断使骨干教师、优秀教师继续成长。本年度中，华旭锋、丁晓丽老师被评为萧山区教坛新秀，瞿仙红老师被评为杭州市教坛新秀。丁晓丽老师通过层层考核，被评为萧山区学生最喜爱的班主任。
二）德育工作方面。
以德为本，提高学生的思想道德素质，以德促能，培养学生的创新精神和实践能力，实现学生的健康、和谐、快乐成长。
1、抓常规促发展，规范学生文明行为。
注重学生日常行为规范养成教育。着重从学生着装、学校礼仪、早读习惯、午休活动、课间文明、路队集会等最基础的规范做起，使其贯穿于学生日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面，并在潜移默化中提升综合素养。学校大队部废纸**公司坚持每周**间断**废纸，得到了全校师生的积极响应。
废纸**公司的工作人员不怕苦，不怕累，为各中队称重、登记，并把收到的废纸搬进小仓库。大队部拿出一部分经费作为六年级的班委费，剩下大部分订阅队报队刊。开展废纸**工作以来，校园里乱丢乱扔现象有所好转，培养了学生良好的卫生习惯和环保意识。
10月13日，我校承办了萧山区纪念建队62周年暨区第八次少代会代表直选观摩活动，一改以往学校定额、大队部推荐的流程，采取自主报名和中队直选、大队部预选的办法，极大地激发了队员们参与竞争的主动性和积极性。
2、搭建实践活动平台，深化爱国主义教育。
为进一步传承红色精神，落实现代国防教育，3月24日下午，学校大队部将军林养护小分队来到位于钱江世纪城的将军路，开展养护活动。四月，六年级全体少先队员来到浙江革命烈士纪念碑，缅怀革命先烈，同时还组织队员参加了杭州市教育局组织的“最深切的缅怀”留言活动。五六年级各中队利用双休日，组织队员走访身边的优秀党员，了解几十年来家乡的巨大变化。
各中队的走访老党员活动，使队员们对中国共产党的先进性有了更深的了解，增添了更多的亲近感。十一月份，在部队的支持下，进行了为期两天的少年军校军训活动，五年级170名学员接受了军训。同时学校还进行了国防教育周活动的系列活动，除军训之外，学校还安排了**军事影片、军营一日行、军事知识报告等一系列活动，培养学生的国防意识，学习解放军吃苦耐劳、严守纪律的品质。
3、搞好班级文化建设，体现班级个性特色。
各班教室张贴物有统一标准，又能充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级黑板报、知识角等阵地；开学初，制作悬挂了教室门口的各班班牌，体现了各班不同的风貌，更进一步在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。
学校大队部对队室进行了重新布置，对相关物品调整了位置。在墙上，反映开国元勋后人来校参与“永远的红飘带”的活动展板，成为一个醒目的亮点。反映学校开展国防教育的内容，较好地体现了学校少先队工作特色。
另外，反映学校少先队其他活动的**、大队委的介绍、近年来的获奖情况都上墙。较为规范的队室，成为了少先队活动的主要阵地。6月2日，区少工委副主任张婷、区总辅导员邱芳等一行对我校争创区级红旗大队工作进行检查，领导们听取汇报、查看资料、参观队室，对我校少先队工作一致予以肯定，学校顺利通过了区红旗大队验收。
三）教学工作方面。
1）学校严格执行课程计划，对学生休息时间、在校学习时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业等方面做出合理安排和严格规定。全体教师能开足开齐各门课程，注重学生全面发展，不加重学生课业负担。同时，结合区教育局《关于严格规范办学行为、切实减轻学生负担的若干意见》的师德大讨论的活动，重点自查了学生的减负工作。
学校成立了由教师、家长、学生代表组成的规范办学、减轻过重课业负担的督查小组，并并定期召开了听证会。
2）切实加强对教学常规的严格检查、监控，从细节入手，做到强化平时，淡化期末。强调集体备课的规范、有效，课堂教学的优质、和谐，作业布置的多元、优化，作业批改的认真、及时，后进生辅导的细心、尽心。加强学科调研，了解教师的教学态度、教学效率，以及学生的学习习惯，对存在的问题实行跟踪调研。
四）教研科研方面。
1、搭建展示平台，拓展发展空间。
我校通过多种形式提升教师的专业素养，力争在各级各类教师基本功比赛中取得好成绩。在杭州市教育局的安排下，我校与富阳春江小学进行了结对活动，计划通过多层次的合作，为教师创设更好、更多的机会。五月份，五校联谊**教研活动，方兹慈老师作了精彩的课堂展示；萧山区小学数学第一学段课内有效练习专题研讨活动在我校举行，陈晓青、封耐利老师开课。
十一月份，萧山区心理健康教坛新秀汇报课活动在我校进行。下半年，我校还承办了义蓬南片学区的一系列教学研讨活动，参加了城北片的同课同构教学研讨活动，进行了以“多学少教背景下的教学新范式研究”为主题的第四届有效课堂研讨月活动。同时我校积极组织教师参与上级教育部门组织的学科竞赛，共有49人次获得区级以上奖项。
例如在萧山区中小学我最满意的一份作业设计征文比赛，萧山区中小学教师命题比赛，萧山区第十四届教师多**教育软件评比中均有较多人次获奖。其中，陈晓青老师在萧山区小学数学课内有效练习设计比赛中获一等奖，瞿仙红老师在萧山区小学数学实践与综合应用课堂教学专题征文中获一等奖，周水光老师在萧山区小学体育教案评比获奖获一等奖。
2、关注继续教育，促进专业成长。
教师的培训工作是一所学校不断发展必须的一股活水，只有不断的将这股活水注入教师，才能让教师群体焕发出活力，推动学校发展。所以学校认真对待各部门组织的各项教师培训工作，及时选派教师参加。学校开展全员校本培训工作，“创建和谐校园——学校安全”全员培训、萧山区新教学常规30条培训等培训项目，并于6月顺利通过萧山区级验收考核，得到领导专家的肯定，学校2023年教师继续教育完成率也达到100%。
为确保十二五期间我校教师专业发展培训顺利实施，结合我校实际，制订了《宁围镇四小十二五教师专业发展培训实施细则》，召开了十二五教师专业成长动员大会，指导落实学校十二五的教师培训工作。
本年度，我们继续从打造学习型团队入手，让老师们在不断的学习中，**思考，生成有价值的成果。我们制定了“关于在教师周前会设立教师观点报告的通知”，每周有教师走上论坛，通过活动在学校形成了浓厚的读书和学习氛围。
3、重视科研工作，激发教师潜能。
如果说教师培训工作是一股活水的话，那么学校的科研工作就是催化剂，它能不断激发教师们的潜能，催化出一系列喜人的成绩。本年度有36人次在区级以上**评比中获奖。
五）社团建设方面。
为满足学生个性化发展需要，打造学校个性发展特色，主要围绕艺术兴趣、体育运动、科技创新、学科竞赛四大类开展社团活动。每个兴趣社团辅导教师或一人或几人合作，根据学生的年龄特征和兴趣特长，制定严密可行的学习计划，切实做到“三定”：定学习时间，定培训地点，定辅导老师，确保了社团活动有实效。
开学初成立了盈苗文学社，得到了同学们的积极参与，在沈永丹等老师的辅导下，进行了外出采风、邀请教研员朱华贤老师来校进行写作主题讲座、出版校报等活动，提高了同学们的文学素养。为期一周的首届英语节在学校英语教研组老师的努力下，克服时间短，任务重的困难，开展了丰富多彩的系列活动：英语小报、贺卡展示、书写比赛、演讲比赛、英语角交流、英语小作文评比等，最后还为全校师生呈现了一台精彩纷呈的节目。
校科技队参加了萧山区2023年中小学生无线电测向比赛、区第六届中小学生车辆模型比赛，郑宇捷等多位同学分获一二三等奖。校运动队参加了萧山区的中小学生乒乓球赛、三棋赛、排球比赛、田径运动会等，都取得了不错的成绩。
六)体艺卫等方面。
学校牢固树立“快乐童年、健康第一”的指导思想，认真贯彻《国家学生体质健康标准》，激励学生达标争优，强身健体。认真上好体育课、体育活动课，积极组织开展小型多样的体育锻炼活动，特别要开展好课外文体活动大课间活动，积极实施教育部体育艺术“2+1项目”，确保学生每天锻炼一小时，提高学生身心健康水平。上半年重点开展了跑操训练。
五月份，举行了校第三届体育周暨班级运动会，本次运动会上41个项目，87人次破学校记录，很好的展示了我校学生的体育运动技能。还进行了广播操比赛，展现了我校学生的精神风貌。同时积极开展了各项文艺活动，比如在六月份，举行了全校班班有歌声比赛，人人高唱红歌。
11月份在迎接区体艺二加一考核验收中，我校的体艺工作得到了考核组的好评。
学校继续完善了各项卫生管理制度，保障学生安全和健康。坚持抓好学校卫生常规工作，杜绝校园内有卫生死角，保持校园整洁；四月份，萧山区牙科医院的10多位医生来到学校，为学校1-3年级的480名学生免费开展牙齿“窝沟封闭”**工作。
七）安全工作方面。
1）努力消除安全隐患。我们牢固树立“警钟长鸣、安全第一”的思想，切实消除了各类安全隐患。对校舍、食堂、厕所、运动场地等容易发生安全事故的地方进行定时的全面排查，发现隐患，立即整改。
结合校安工程，对1号教学楼的加固工作开展了大量的前期准备工作，将于暑假期间进行加固，确保校舍的安全、师生的安全。
3）广泛开展“创安”活动。我们紧绷安全这根弦不放松，牢固树立“安全无小事、责任大于天”的思想，加强安全教育和安全演练，强化防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故等安全知识和技能教育，进一步提高学生安全防范和自我保护能力；继续做好流行病的防控工作，对公共场所定时进行消毒、杀菌，加强宣传，做好卫生预防各项工作；做好学校大型集体活动的安全管理，健全校内突发公共事件应急预案；维护校园网络安全，教育学生健康上网。每学期初定时开展安全教育周活动，本年度分别于2月24日，10月7日进行了消防安全逃生演习，当校园里警报声骤然响起，全校学生用毛巾捂住口鼻，在老师的带领下有序撤离到操场。
同时我们邀请了市北交警中队的警官来校进行交通安全知识的宣传，还通过悬挂安全标语、开展隐患排查、评比专题黑板报、举办安全**展、分发安全资料等形式，把校园安全工作落到实处。
八)后勤工作方面。
牢固树立服务思想，充分认识到“后勤即服务”，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点。紧密配合学校开展的各项活动，切实做好总务后勤工作，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。继续依靠全体教师共同努力做好食堂的相关工作，食堂于4月份进行了区学校食堂“五常法”管理的申报工作，并且按照管理办法进行内部管理。
严格按照“硬件从实、软件从严”的要求，严格按照“五常法”进行管理，切实抓紧、抓实、抓好食堂各项工作。加强食堂监管，保证学生饭菜质量。继续严格按照校园食品配送要求，认真做好定点采购工作，不断提高饮食卫生安全水平。
注重校园管理，经常性巡视校园，及时发现问题，及时解决问题。建设净化、绿化、美化的校园，创造优美的、人文的、安全的育人环境。
进一步规范财务管理制度，按照校财管理制度，本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关，严格购买、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理，做到物尽其用。
九)学校管理方面。
1、严格执行学校规章制度。
以完善绩效管理为着力处，加强学校制度文化建设。我校制订完善了各项管理制度，编印了校本管理手册——《宁围镇四小学校管理指南》，为构建顺畅和谐的绩效管理机制奠定基础，使各项工作诸如责任、考核、评比等均有章可循。学校一直倡导和谐管理的管理理念，但讲和谐并非放任自由，学校进一步完善落实考勤、会议、请假等各项管理制度，使学校工作有章可循。
为进一步推进学校民主管理，规范学校办学行为，8月31日下午，我校举行了《学校管理行动指南》测试活动，全校六十余位教师参加了此次活动。测试活动，旨在引导全体教师进一步了解学校的办学理念和各项管理制度等，以主人翁的姿态，积极主动参与到学校管理中。通过制度和规章的日趋完善，使校园管理更加科学化、制度化、民主化，逐步形成一种具有我校自身特点的宽严相济的工作和学习氛围。
2、继续推进学校多元管理。
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