2023年护理人员理论考核总结及分析

发布 2022-04-10 15:11:28 阅读 3156

2023年度护理理论考核情况汇总及分析。

2023年护理部按照工作计划,对全院各级临床护理人员进行了培训及考核,第一季度103名护师参考,合格93人,合格率90.3%;第二季度全院289名各级职称护理人员参考,合格240人,合格率83%;第三季度共242名护师及以下职称护理人员参考,合格211人,合格率87.2%;第四季度全院284名各级职称护理人员参考,合格262人,合格率92.

3%。其中,**、儿科。

二、急诊科总平均分居全院前3名,李婷婷、孟义、张晓燕、李瑞雪(**)、杨春静个人平均分居全院前5名。具体情况汇总分析如下:

第一季度第二季度第三季度第四季度2023年护理人员参考人数160120

**护师主管护师2023年护理人员考试合格率1

**护师主管护师。

第一季度第二季度第三季度第四季度。

除病假、产假等特殊原因外,所有符合条件人员按要求参加考试,考试合格率整体呈上升趋势。各职称相比较,考试合格率主管护师>护师﹥**。

二、原因分析:

1、部分低年资**基础较差,为考试而考试,不理解制度的意义与内容,不知道护理培训的目的和意义,没有充分认识到理论知识是提高护理水平的基础。考试题目稍一变动不知如何作答。

2、工作中不能做到理论联系实践,导致记忆不牢固。部分人员考试态度不端正,存在侥幸心理,抱着来抄的态度参加考试。

3、科室重视程度不足。考前护理部已将考试大纲下发至科室,但部分**个人未予重视,**长组织学习、监督考核不力,出现个别科室整体考核成绩不理想,而有的科室考核成绩较好。

4、护理人力不足,科内护理任务繁重,加班较多,主要靠**下班后自学,加上家庭支持不力,学习时间不能保证。

三、整改措施:

1、**长积极组织培训与考核,重视培训后效果,达到人人掌握。对连续考核成绩优秀者给予适当奖励,营造比学习、比技术的良好氛围。

2、**长在临床实践中对**的随机考核,尽量理论与实践结合。除完成技术性操作外,注重培养**临床思维能力,在做每一项操作时多想想为什么要做,怎样做的更好,做到知其然,知其所以然,不断提升个人业务素质。

3、充分发挥护理骨干的作用。协助**长进行科室培训管理,并起到榜样作用。

4、考试成绩存档,记入个人技术档案。请假及不合格人员补考,再次补考不合格者每人次罚款50元。对考核成绩优秀的科室(总平均分前3名)及个人(总平均分前5名)分别给予奖励50元。

护理部2015.1.19

护理人员评优总结

为了树立先进典型,发挥标兵的带头作用,弘扬医院文化,凝聚团队精神,进一步激励员工的工作热情,形 人争当先进 人人争做贡献的良好氛围,经医院研究决定 从20xx年第二季度起,开展 最佳员工奖 优秀管理奖 先进个人奖 先进集体奖 评选活动,以此鼓励大家为医院所作的贡献。具体事宜如下 一 奖项设置。一 最...

2019护理人员绩效考核方案

护理人员绩效考核分配方案 试行 为了进一步激励护理人员的工作积极性,按照护理部的工作要求和护理人员工作考评细则,结合我科室实际情况,科室制定临床护理人员绩效考核分配方案 试行 一 根据我院绩效考核的整体方案,绩效以科室为单位的指导原则,在科室经过医护人员二级分配后,护理人员在原分配方案的基础上,提取...

2019护理人员绩效考核方案

护理人员绩效考核分配方案 试行 为了进一步激励护理人员的工作积极性,按照护理部的工作要求和护理人员工作考评细则,结合我科室实际情况,科室制定临床护理人员绩效考核分配方案 试行 一 根据我院绩效考核的整体方案,绩效以科室为单位的指导原则,在科室经过医护人员二级分配后,护理人员在原分配方案的基础上,提取...